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"這可是重大事件"
從竊聽器裡傳來陸陸續續的聲音
"有價值的人和沒有價值的人,從誕生的瞬間就已經明確的劃分好的界限沒用的人,無論多麼努力,都沒有辦法成為有價值的人也就是說才能就是一切!我想要幫助有才能的人展現光輝,我想親眼看到從那裡孕育出的「絕對的希望」只是想直面希望,與希望互相碰撞,綻放光芒的瞬間而已。"
"沒有會傷害別人的希望。"
"沒關係,老師沒有必要為了像我這樣子的人渣而認真起來。"
“啪”的一聲,應該是扇耳光的聲音。是有人被打了嗎?
"你不是人渣,你是我重要的學生,而我則是你的老師"
"老師"
"要大家一起畢業,明白了嗎?"
"⋯⋯"
一一校長室
"三個人才居然一起被退學處分,作為一個偵查者,我還真是心痛啊"
"爆炸事件媒體也關注著,也不能告訴他們說沒有犯人"(校長後面用A來代替)
"事情發展到那個地步,也的確是沒有辦法的事。"(黃櫻,芥川他們班班主任,用B代替。雪染千紗是副班主任。)
"那關於狛枝,他是在自己也不知情情況下,參與了計劃的迫害者。你是這個意思對吧?"A
"但是有證言指出,他才是引起整個事件的罪魁禍首哦也有要他退學的聲音出現…"B
"十分抱歉,一切都是我監督不力的錯。"
"就算他是主謀那下瀉藥和按下炸彈開關的也不是他。沒有直接參與,並且能讓自己看到所期望的結果。就才能而言失去他太過可惜了"A
"哎…狛枝凪鬥無限期停學。班主任黃櫻禁閉處分,身為副班主任的你調到預備學科去姑且就這樣妥協一下吧"A
"謝謝…"
"還有實技考試延期了"A
“沙沙”紙張抖動的聲音,好像有誰拿著一張紙?
"幸運什麼的還真是可怕啊"B
一一教室門口
透過剛才竊聽器的兩段對話,我已經大概瞭解到事情內容了。以及接下來,老師要說的事情。
我在心裡默數三個數,門被推開了。
"大家早…"
班級的氣氛變得十分凝重,沒有人說話。放在以前同學們早就嘰嘰喳喳的開始聊天或者和老師問好。
雪染老師走到講臺上,放下手裡的書本。
"你們都聽說公告了吧"
"老師是不是有什麼地方搞錯了?"
"調到預備學科去到底是怎麼回事?"
"我們的老師會不見嗎?"
"而且狛枝同學也會停學"
"老師,狛枝同學是什麼情況?"
"狛枝同學,是啊。被捲入了一些小麻煩裡"
"是指那個體育館爆炸事件?"
"那個笨蛋做了什麼嗎?"
老師搖了搖頭,接著說:"狛枝同學他啊,一心都為班裡的大家著想,為了大家努力。"
"為了我們…"
"所以要是他回來了,大家要熱烈地迎接他哦"
"但是,為什麼老師…"
索尼婭聽到這裡徹底崩不住哭了,一種名為悲傷的情緒蔓延在教室中。
雪染老師拿出手絹,輕輕地把索尼婭臉上的淚水拭去。
"不要哭,索尼婭同學。雖說是調動,但其實也就是跟進修差不多。也不是一直就待在那了。"
"但是…"
"我一定會回來的,因為我是大家的老師呀在這個時候離開大家真的很對不起。"
"但是,和同學們一起慢慢地一步一步的前進就好。要守護好大家哦,班長"
"是,老師"七海千秋鄭重的回答道
一一校園裡的林間小道
我在校園裡的林間小道散心時,看見了雪染老師。正想上前打個招呼時,發現雪染老師在打電話。為了不打擾到老師,我用異能隱藏自己的身形。順便達到自己的目標。
"好訊息,我轉到預備學科去了。這樣一來調查起來也會變得簡單的吧"
電話那頭傳來一個男聲"比起好訊息來,你倒是顯得不怎麼開心"
"啊哈哈,還真是瞞不過京助。稍微有點吧,和大家分開很難過…好奇怪,明明我的目的是來調查學校的"老師在哭!
"雪染"
"對不起,在預備學科的調查,我會努力的"
老師竟然也是來調查學校的嗎?
——港黑首領辦公室
預知後事如何,且聽下回分解。
(——指回憶裡的場景變化,一一現在的時間、場景變化。)
快了,再寫11章左右就可以結束槍戰辯論絕望篇的內容。實技考試這兩篇文章對應第五話。感興趣的可以去看看,B站上有。