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如今的工業園區比起先前還有大片空地的時候已經熱鬧了許多，時不時能看到滿載貨物的馬車將貨物拉出園區前往倉庫或者直接拉走分銷。
由於凱露對工業園區的瞭解比較少，因此沈雪特地前來引導張義參觀園區，畢竟自從沈雪接管工業園區以來，這還是張義第一次來。
隨著沈雪進入工業園區之後，張一很快便發現了園區的變化。有些員工的胸前都會掛一塊胸牌，胸牌上有姓名以及工作資訊。
“如今園區內有些工坊是機密專案，為了防止有人假扮工人探聽訊息，因此我為工廠裡面的所有普工都準備了胸牌。這樣他們只要靠近機密工坊，負責巡邏的衛兵就能看出來。”
沈雪見張義發現工人胸前的胸牌便解釋道。
“這是向革命軍學的?”張義問道，如今他的萬民革命軍用的就是這種身份牌，身份牌上會有戰士的姓名、軍銜以及職務等基礎資訊。
這樣革命軍戰士見面看一眼身份牌便了解了對方的基礎資訊，一旦被打亂了也有利於部隊的重組和指揮。
“是的，之前李將軍帶部隊來巡邏的時候我發現這種身份牌很好用便有了這個主意。”沈雪說道。
“先前一直在忙其他的事情，工業園區這邊的保密工作倒是疏忽了，沈小姐這點做的很好。”張義對沈雪的做法十分滿意。
張義還跟著沈雪一起參觀瞭如今代工廠的各條流水線，由於沒有流水線工具，現在採用的是由工人將有零件的推車推到各個工作臺的形式。
現在每個工作臺上都會有四個工人並且他們的工位上用白線做好了各種記號，工作區、殘次品廢棄區和成品區一目瞭然。
負責運輸和回收的工人只要根據不同的規定區進行工作即可。
明確的功能劃分使得工作臺雖然繁忙卻不擁擠。只能說沈家不愧是商人世家，對於流程的精簡和最佳化遠遠高於張義這種普通人的水平。
“賢者大人，如今我們這邊還有一個新的規劃正在實驗，希望你來看一下給我們提點意見可以嗎？”在參觀即將結束時沈雪說道。
“行啊。”張義對沈雪口中正在實驗的規劃很感興趣，這一通參觀下來，他發現沈雪並不會弄一些沒有意義的東西。
“那太好了，賢者大人這邊請。”
沈雪得到張義肯定的答覆之後很激動，那個實驗專案她暫時也拿不準是否能繼續下去，原本還想請示一下張義，如今張義來了正好讓他來看看。
一會兒沈雪就將張義帶到了一座工坊前，看著工坊門上掛著大大的“天機工坊”四個字，張義只覺得中二氣息滿滿。
“名字是我爹起的，他覺得房裡面的東西配得上這個名字。”沈雪邊說邊推開天機工坊的大門。
隨著大門的推開，一個小型展會出現在張義的面前，這一下就激起了張義的興趣。
張義走近觀察發現這都是工坊匠人們自已製造出來的產品，每個產品邊上都有寫它的用途和製作人的資訊。
有些體型較大的產品則放置了一個微縮模型來用做說明。
“賢者大人，這是我爹想出來的。工人們在空閒時間創造出來的發明和產品都可以在這邊展出，如果獲得較高的支援率的話，我們會進行完善和生產。”沈雪說道。
聽完沈雪所說，張義就仔細的觀察起了現在展出的幾個支援率較高的產品。
“公輸班改良水車，用滾珠減少水車摩擦，提高提水效率，已在微縮模型上試驗成功，專案可行性較高。”張義看著一個水車模型介紹讀了出來。
“噢，這個是鍛造工坊那邊一個叫公輸班的匠人做出來的。他的很多產品支援率都比較高，但是製作工藝上有些麻煩，甚至有些產品我們工坊還無法生產。”沈雪解釋道。
“把他的設計都拿來讓我看看。張義說道。”
張義在看到公輸班這三個字的時候，心中就有了想法，在聽到沈雪的解釋後便更加確信這個公輸班應該是個人才。
沈雪聞言馬上帶人人去把公輸班的手稿和產品帶來。由於公輸班的產品支援率比較高，因此就被收藏在工坊內。
不一會兒沈雪就帶著幾個人提了兩箱模型和一堆草稿來了。
“多地形適應播種機、環套型伸縮竹梯、重力拋石機！”張義看著面前的模型和設計圖不禁驚撥出聲。
雖然模型和設計圖並不完善，甚至有些模型可以說是充滿了缺陷，甚至很多想法已經完全領先了這個時代的工藝，雖然想法可行，但是以這個時代的科技完全生產不出來。
怪不得沈雪會糾結要不要生產這些，公輸班的很多設計都很優秀，但是要投入生產的話，工業園區內的很多專案都會受到影響。
“把公輸班找來，我要親自和他談談。”張義說道，不考慮設計圖的超前性。光憑這些設計圖上所體現出來的力學和物理學知識張義就得親自見見這位公輸班。
沈雪派人去請公輸班，在等待公輸班前來的這段時間，張義也在看公輸班的個人資料。
公輸班，山東人士，這些年一直在沈家手下的工坊內工作，由於鍛造技藝高超這次沈家前來益州之時也把他帶來了。
“沈雪，這公輸班可以說他師從何處？”張義覺得公輸班應該接受過成體系的物理學教育，不然尋常人很難靠經驗設計出這麼超前的圖紙。
“這點我們沈家這邊也有問過，但他只說是家傳之術，我們也沒有深究。”沈雪答道。沈家也曾經想聘用公輸班族內其他人，但皆被拒絕。
兩人正談論著，只見一個四五十歲模樣的中年人被帶了過來。此人面上蓄了點鬍鬚但並不濃密，雖然臉上有些灰塵但並沒有顯得邋遢。
不過最引人注意的還是他遠高於常人的髮際線和稀疏的頭髮，張義在看到他髮型的一瞬間就知道此人定是大才。
“公輸先生，不愧是紅衣賢者大人，他看了你的設計圖之後很感興趣，想和你聊聊。”沈雪起身介紹道。
“噢，你是那個編寫學院物理教材的。的紅衣賢者?”公輸班問道，眼神上下打量著張義。
“是我，公輸先生也看了學院的物理教材?”張義聽到問題之後，也對公輸班感到好奇。
“當然看了，我可是第一次見有人能將公輸家先人的理論完善至此。”