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在張義的解釋之下沈家父女才理解才剛才岳雲、張義、李麗質三個人為什麼會給出三個不同的回答。
“既然如此，那老夫有一次事徵得大公主同意。”沈萬三拱了拱手說道。
“沈老先生不必多禮，但說無妨。”李麗質看沈萬三的樣子又看了看他身後的沈雪，心裡已經將沈萬三要說的事猜出了大半。
“老夫的女兒沈雪生來聰慧，又於陶朱之道頗有研究，老夫在朝堂之上時家中產業悉數由她管理，她倒也將沈家管理的不錯。先前賢者大人問我討要人才管理家中產業，老夫便希望讓小女在賢者大人身旁輔佐。只是今日得知行者大人與大公主已有婚約，那此事還需要得到大公主同意。”
沈萬三言辭懇切，將自己的姿態放的極低。饒是李麗質中早有猜測也被他這一席話說的不好再反對了。畢竟人是張義要的，自己在京中之時也聽說過沈家嫡女將沈家管理的蒸蒸日上。
但是當李麗質看向沈雪時心中還是有些糾結的。因為她發現自己與沈雪相比，除了有個公主的頭銜比她大以外，可能就沒有其他地方比沈雪大了。不過當她看向張義時，看張義的眼神澄澈，倒也放下心來。
“我在京中就聽聞沈家小姐能力出眾，現今張義手底下產業確實頗多，他一人管理不便，若有沈大小姐幫助必定如魚得水。我現今還有一層大皇子的身份，不便常來此處，還望沈小姐替我多多關照張義。”
李麗質說罷還向沈雪行了一禮。嚇得沈雪連忙回禮。
“公主殿下說的哪裡話，我既然來了自當全力輔佐紅衣賢者大人，不敢有一絲逾越之舉。”
張義在一旁看著這兩人對話，心中犯著嘀咕。
【不是，怎麼就沒有人問一下我的意見呢？這沈家小姐日後是幫助我打理產業的，怎麼搞的和要嫁給我似的。】
雖然沈雪基本上完全符合張義的擇偶標準，但張義現在滿腦子都是先將事業搞起來。至於女色，自己身邊的美女不少，看看緩解壓力就行了。若是說讓他真的上手，他道德上過不去。
於是關於沈雪的去向就在完全沒有張義參與的情況下決定。在將沈家帶來的人才進行分流之後，張義直接帶著沈雪去找凱露。
“凱露，今後喜運樓和工坊那邊的事你就交給這位沈小姐了。不過在此之前你還需要花幾天時間將我們的複試記賬和數字教她一下。”張義在將凱露和沈雪都帶到書房之後便安排起了日後的工作。
凱露聽了這話之後先是一愣，而後便答應。因為她第一眼就發現跟在家主大人身後的女子無論是穿著還是氣質，都不像尋常百姓。她也清楚自己現在做的也只能維護喜運樓和各個工坊的正常運營，若是要進一步發展，還是需要專業的人來。
“事情交接完之後，你再來找我，我想把學堂日後的發展和你講一下，打算多開幾家學堂。”
凱露聽說張義之後要讓她學著去管學堂，她也很開心。畢竟和做生意比起來，她更喜歡和孩子在一起。
在簡單交代完一些事情之後，張義便讓凱露帶著沈雪去熟悉自家產業開始準備交接了。而張義則是在書房中安排學堂接下來的計劃。
張義也發現凱露更適合負責教育，因為她人緣極好，在學堂中無論多扎手的學生，她都能教育的服服帖帖的。現如今自己隨著自己領地擴大，人口增加，原先的學堂便顯得不方便了。
畢竟學堂雖然大，但是有些距離遠的孩子需要凌晨就起床走十幾里路來上學。更何況隨著幾個月的教育，學堂中的學生分化也逐漸明顯起來。
有些孩子適合學習悟性好，成績自然也就不會差。有些孩子悟性差了一些，學會了最基礎的讀書計算之後，再深一些的知識便學不下去了。
這些成績差些的孩子想回去耕地，但他們的父母又不肯。在他們父母眼裡，讀書是在享福，現在自己孩子不想享福反而要像自己一樣在土裡面刨食，那些父母自然就不願意了。
張義知道這不是一個好現象，在他一開始的計劃裡面也沒指望自己領地上都是都是滿腹經綸的大才子。他也只是希望讓自己領地的識字率上去一些好，為日後工業化儲備一些人才。
不過現在既然已經出現了分化，那他還是需要做出一些應對措施的。張義落筆寫下接下來的安排。
《紅衣職業技術學院與綜合性學院開辦計劃》
隨後幾天裡，除了精靈那邊運來武器時張義去第一軍訓練場地去看了一下岳家軍和精靈那邊派來的人對第一軍進行的火繩槍使用和佇列的訓練。其他時間他基本上都在房裡面完善他的教育計劃。
終於，凱露那邊完成了交接，她在瞭解了一下學堂的情況之後，敲開了張義書房的大門。
“家主大人，我在交接的這些天裡面抽空去了一下學堂，發現現在學堂的情況不是很好。有些孩子仗著自己成績好，就看不起那些成績差的，我覺得這不是一個好現象。”凱露一進門就上報了她在學堂瞭解的情況。
“我叫你來就是為了這件事，在新開的幾個學堂裡除了讀書認字研究知識的。我還打算開幾所技術性學堂，只要有了最基礎的知識，便可以去學習一些技術，其中包括印刷，鍛造，紡織甚至耕地。”
張義邊說邊將把整理好的計劃書遞給凱露。凱露接過計劃書翻看起來，她時而點頭一副恍然大悟的表情，時而一臉疑惑，最終她看完了計劃書。
“賢者大人學堂的計劃我大概瞭解了，但是這職業技術學院若是隻收成績差的恐怕會助長學生只看成績的風氣啊。”
張義點了點頭。
“我開職業技術學院是為了培養熟練工人的，招收差生並不是目的。我開這個學院是為了給那些成績差但有志向的學生一個選擇，一個證明他們的機會。當然，如果有成績好的學生在綜合性學院內表現不良，他自然也會來職業技術學院。”
張義開職業技術學院其實並不完全是為了吸收成績差的學生，他是為了吸收在讀書計算方面並不那麼出色，但在其他方面卻有潛力的人才。
至於說在讀書計算方面沒有能力，其他方面也平平無奇的，利用好現有的知識回去能更好的種地也算是一個好結果了。