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第二天一早，方誠被他那熟悉的鬧鐘聲喚醒。現在的他，已經能夠做到鬧鐘一響就立即起床，不再像以前那樣需要多個鬧鐘才能勉強爬起。這或許是因為他現在精神狀態更好，也或許是因為他內心更有動力。
上班對他來說依然是一件重要的事情。雖然幼兒園的工資並不高，但月底總會準時發放當月的工資。有時候，如果會計老師效率高，甚至還會提前幾天發放工資。
“爸爸…” 李一瞳的聲音在清晨的寧靜中響起，帶著一絲稚嫩和依賴。
方誠側頭看去，此刻小傢伙坐起靠在床頭，手上拿著一本兒童繪本，歪著頭黑溜溜的眼睛正在看著她。
“瞳瞳，你什麼時候醒的？”
小傢伙眨了眨眼睛，她那黑溜溜的眼睛裡似乎也帶著一絲不確定。畢竟，家裡沒有放置鐘錶，她也無法確切知道時間。她也不會去拿方誠的手機檢視
“就剛才一會兒。”
“起床吧。”方誠溫聲說道。
“嗯。”小傢伙目露開心的神色，見到方誠醒了，小傢伙就很開心，目光隱隱約約發著期待。
嗯？
方誠很明顯的察覺到了這一抹期待。
手親暱摸了摸小傢伙的腦袋，捏捏她小臉蛋。
小傢伙還有些害羞。
方誠坐起身，拉開窗簾，推開窗戶。外面街道上汽車行駛的聲音、遠處的喧囂聲紛紛傳來，這個城市早已在晨光中甦醒。
方誠轉身準備開始他們的日常——準備早餐，煮幾顆雞蛋。然而，他驚訝地發現，小鍋裡的雞蛋已經煮好了。
“哇，瞳瞳， 這是你煮的雞蛋嗎？你好棒呀。”方誠略微驚喜的說道。
“真是給我一個驚喜。”
“沒想到我一醒來，發現我家瞳瞳又是洗漱好了，又是換好了衣服，又是刷完牙洗完臉了，還幫忙煮好了雞蛋。”
“你真是，比班上很多小朋友都要棒哦。”
小傢伙點了點頭後，隨後發現方誠還在繼續說。
然後似乎對於方誠的過分表揚有些不好意思。
“誇你還不好意思啊，有什麼不好意思，我家女兒就是這麼棒。”方誠嘿嘿的笑著逗著小傢伙。
小傢伙不說話，兩隻手捂著臉。
看到小傢伙被逗的頂不住不好意思，方誠也就是不逗她了。
不過臉上的笑容在整個早上吃早餐的時候就沒有消失過。
小傢伙低著頭，害羞的不敢看方誠。
吃早餐模樣也好可愛…
方誠在班上偶爾也有小朋友主動幫老師幹活的或者是其他情況。
方誠興致一來，也便會稍顯得的誇張的用很多話並且用大家都能聽到的聲音來表揚小朋友。
很多小朋友的反應各不相同。
有的小朋友也會不好意思蹦蹦跳跳的躲開。
有的小朋友會附和滿臉得意的肯定方誠的話，並且還說：“方老師你說的太對了，我就是這麼厲害。”
也有的小朋友會笑的合不攏嘴。
很有趣。
牽著小傢伙來到樓下的電動車停車點，一路上有不少出去忙碌的人，也有帶著孩子上學的人。方誠感覺自已也慢慢開始融入了這群人，有了自已的生活，有了目標，也有了自已的小朋友。
“出發。”
今天是週五，方誠心情還是不錯的。
不過，發出咔哧咔哧有些老舊的電動車確實也該換換了。
“方老師，今天不準時啊。”保安王叔守著後門，見到方誠比往常要早幾分鐘開玩笑的說道。
畢竟方誠基本上都是踩點上班的。
“哈哈哈，今天忘記看時間了。”方誠笑道。
拉著小傢伙的手來到班上，果然今天的確實會比較早。
班上其他的小朋友一個都沒有到，張老師也沒有來。
保育員正在開窗通風。
見到方誠來也有些意外的來了一句：“方老師，太陽打西邊來了，比張老師都來的早了，是不是李一瞳叫醒你的。”
方誠笑了笑：“我就不能偶爾早到一次，今天路上沒堵車。”
方誠沒有讓保育員的話茬往李一瞳的身上接。
不久後張老師來了，見到方誠比自已早到也有些意外。
開了幾句無傷大雅的玩笑。
方誠和張老師討論安排著下週外部教師團來幼兒園參觀需要準備的事情。
早上的時間，方誠基本上就是在班上主要搞環創，張老師負責帶班看住小朋友就行。
因為搞環創方面方誠在行一些，效率方誠也快一點，所以搞環創這種事情一般就是分工給方誠做。
之前有一次張老師搞環創被要求整改了兩次搞的自閉了，所以她不喜歡做環創，從此她是自嘲自已是手殘黨，對著環創圖片一比一復刻，總是復刻的有的奇奇怪怪不和諧的感覺
當然方誠也沒有意見，相反有的時候也挺樂意的。
畢竟那樣也可以稍微內心清淨一下，可以不用分神管著班級孩子了，交給張老師就行了，因為班上的孩子確實是稍微吵鬧了一些。
有的時候方誠其實也忍受不了班上小朋友過於吵鬧不聽話的氛圍。
而方誠調節的方法也有很多。
例如吵不過就加入，直接找一個小朋友和他聊一些有趣的事情……
中午方誠一邊吃飯，一邊也沒有忘記投餵給紗夜乖女兒，不過卻是發現小傢伙在一張床上躺著。
場景也不是紗夜的那個房間。
紗夜的身邊坐著那位叫尤莉的女子。
應該是那位叫尤莉的女子的房間吧。
紗夜不會生病了吧。
連續投餵了快一個多星期了，小紗夜肯定是會等著自已的。
不會是生病了吧？
方誠皺著眉頭有些擔心。
小紗夜很乖，很活潑，每次和自已聊天的時候，方誠都能夠深切的感受到小傢伙對自已的依賴，親近，好奇，想念。
小紗夜是一個比瞳瞳更活潑的小女孩。
手點選在小紗夜的人物。
只見頭頂上冒出了一連串的狀態讓方誠頓時感覺的嘴裡的飯菜都有些沒有味道。
【被催眠沉睡中…做夢…傷心…想念姐姐中…害怕…難過…想念爸爸…】
看到女兒頭頂上的狀態，方誠心裡一抽，尤其是見到最後一個詞條，方誠恨不得可以去往紗夜的身邊。
到底發生什麼事情了……
方誠點選了螢幕，也沒有半點提示。
是上午發生了什麼事情，昨天晚上還好好的。
難不成是有人說了紗夜壞話？也不可能。
雖然昨天紗夜和自已分享過：“學堂裡有個叫里奧的小朋友說了她的壞話，她有些傷心，但是尤莉老師也用鞭子抽了他。”
凡是此刻小紗夜顯然不是因為這個原因。上面顯示的被催眠的詞條。
方誠此刻翻找著遊戲商城，看下有沒有什麼道具 能幫助紗夜的。
不過倒是找到了。【夢境撫慰之鈴（5000財富值）】
夢境撫慰之鈴是一件擁有古老魔法的神秘道具，專為治癒心靈而設計，它能夠安撫那些在催眠沉睡中、傷心中、難過中的人們，它的效果尤為顯著。
方誠的錢不夠，只有三千RMB。
方誠再看一下有沒有更便宜一點的。
【安慰之羽（500財富值）】是一件簡單而溫馨的道具，它由神奇被祝福施加的柔軟的青鸞羽毛和細繩編織而成，蘊含安神的效果】
功能：睡眠輔助，將安慰之羽放在紗夜的枕頭下，可以幫助她更快入睡，減少噩夢夜醒，恢復精神。
方誠當即支付寶充值500，點選贈送，卻是在方誠意料之中的贈送不了。
【您的女孩沉睡中，當前無法建立聯絡，贈送不了物品】
“方老師，您在玩啥遊戲啊？這麼入迷，飯都不吃了。”
同一張在教師用桌吃飯的張老師看到對面方誠有些不對勁，嘴巴里含著飯許久都沒動過了。
眉頭皺著看著手機似乎遇到了什麼問題。
不過手指卻是一直觸控著手機，張老師有些奇怪，畢竟在張老師的眼中和記憶中，方誠不是一個愛看手機的人。
最近中午吃飯的時候，會經常看下手機，偶爾嘴角帶著笑容。
當時張老師還以為方誠談戀愛了，在和女朋友聊天呢，結果一看，好像是個遊戲頁面，不過哪怕張老師湊得近看了一眼，也沒有看清具體的內容畫面也很模糊的什麼也看不到。
但是還是能看出不是微信頁面，而是好像是個遊戲，因為方誠是橫屏拿著手機的。
難不成是遊戲女友？張老師只是單純的好奇，不過也不會特意多問什麼私人的事情。
“有點事情。”聽到張老師的提醒，方誠回過神來了，看了周圍一眼，有很多小朋友都吃完飯，在外面等著排隊散步了。
方誠也沒有什麼胃口。
把飯菜倒入剩菜桶，自已收拾了一下自已碗筷。
強行讓自已轉移下注意力，帶著小朋友散完步，讓孩子們入睡。
看著班上孩子們一直安靜不下來，方誠覺得此刻的她們一點都不聽話。
平時對他們這麼好，到了午睡的時間也不安靜下來，還要吵那些已經躺好的準備睡覺的小朋友。
方誠忍不住呵斥了他們一頓。
眼神刻意表現的難以掩飾的怒火。
要說生氣方誠還真不是特別生氣，只不過生氣是最簡單直接讓她們安靜下來的方式。
那些小傢伙許是被方誠的聲音壓制，看著方誠眼神難得一見的怒火，頓時安靜了下來。
方誠拿起手機看。
紗夜女兒還是在沉睡中。
“走了，方老師，開會去了…”張老師提醒道。
“又要開會啊。”方誠有些煩躁。
“臨時通知的，可能領導又想起了一些活讓我們幹吧…”
方誠只能壓制住內心的擔心，先把今天的班上完吧。
紗夜女兒應該不會出問題，旁邊也有那個尤莉照看，方誠心裡安慰著自已。
開會時，果然領導又是有新的任務下發，依舊是為了下週的外部教師參觀…
等回到班上又是已經是小朋友的起床時間了。
“方老師，你一走…那些人又在哪裡吵，根本不怕，還是那幾個人。。”保育員劉阿姨向方誠告狀，看向在床上蹦來蹦去甩衣服的小朋友有些嫌棄。
張老師走過去後，她們便又老實了一點。
方誠莫名的有些洩氣。
不過還是對保育員說道：“算了，他們就是這樣的人，很難改了，今天星期五，放他們一馬…”
星期五，一個迎接週末假期的日子，方誠也不想下午的時候還批評罵他們一頓，搞的大家都不愉快，甚至孩子回家告狀一下，家長來找的話，可能會導致週末休息都不愉快……
方誠現在也沒精力和心情和家長去想各種委婉的用詞。
畢竟和家長聊天也費腦子，一字一句都得斟酌醞釀很久。
方誠坐在教室前面的桌子上。
等待著孩子們自已疊好被子喝完水，自已坐到教室中間的位置。
孩子們在幼兒園通常有兩種位置。
一種是上課的位置，通常就是把椅子擺成幾排。坐到教室中間，方便上課的時候她們能夠看到一體機，也更集中一些，是沒有桌子的。
還有一種位置就是有桌子的位置，桌子是擺放在教室的各區域內。
比較分散。
“方老師，你在生氣嗎？來抱抱。”
說罷靠近方誠伸手抱住了方誠了。
方誠感受到片刻的溫暖摸了摸小傢伙的腦袋。
這個小傢伙也是中午不睡覺，方誠罵的人其中的一個。
這時候還能想著安慰自已。
不過……確實被治癒到了……
“你們不聽話，我生氣不很正常嗎？”
“是那個張達達，還有劉米米中午一直在那裡吵，你中午兇了一下之後我就沒吵了。”
“真的假的，我咋就這麼不信了，待會我問下阿姨。”方誠笑道。
“真的啊，你問唄，要是阿姨說我沒有吵方老師你獎勵我一個貼紙唄。”郭萌萌理直氣壯的說道。
收集老師獎勵的貼紙，是可以兌換獎品了。
不過這個獎勵措施，對一些頭腦簡單注意力不集中沒有自制力一心想玩浮躁的小朋友根本沒用，或者說他們玩鬧的時候，是不會想起這件事情的，即便孩子們都對獎勵感興趣。
剛好保育員阿姨在，方誠順嘴笑著問道：“阿姨，郭萌萌說她中午沒有吵，真的還是假的。”
“嗯，萌萌今天中午是沒吵。”保育員劉阿姨應道。
“你中午這麼乖啊。”
“嗯。”萌萌點了點頭。
“有沒有可能你中午你只是困了。”
“我中午又沒有睡，我一直在看著他們玩，張達達，劉米米，還有白辰辰。”小傢伙眉頭一皺，認真的說道，似對方誠的不信任感到委屈和倔強的解釋。
“好好好，知道你聽話你乖了，我給你梳頭髮好趴。”方誠感受到小傢伙的情緒放緩語氣。
小傢伙點了點頭。
“方老師，你知道我最聽誰的話嗎？”
“你爸爸媽媽的話唄還能誰的話。”
“不對，我最聽你的話。”
“可有的時候也沒見你很聽話啊，比如中午吃完飯讓你排隊散步也不去，在教室裡亂轉玩玩具……”方誠給她舉著她平時不聽話的典型例子。
“我爸爸媽媽的話我在家都有時候不聽，你不信就算了。”
“好信了，信了…”方誠刻意略作調侃的回應，心理當然也是信的，只不過從小的環境讓方誠內心其實並非很適應那種很肉麻的人，也不想讓郭萌萌對自已產生過分的依賴和情感。
雖然郭萌萌其實是一個特別獨立抗壓能力強的小朋友。
“你知道為什麼嗎？”
“為啥？”
“因為我最喜歡的就是我的方老師了。”郭萌萌看著方誠表情認真煞有其事的說道，似乎很想讓方誠相信她。
“萌萌，你真會說話。”方誠笑了笑，心裡卻有種異常的感動和複雜的情緒。
被治癒了……
……
……