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第9章 藤野先生

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帕坦希望沃文和鏑木能去私塾認識幾個字,最好能學會算賬,這樣以後可以當個教書先生或者賬房先生,不必靠苦力謀生,因此,當主人宣佈辦私塾的訊息時,帕坦就替叔侄二人報了名。

這一年,鏑木剛滿十六歲,沃文還有四個月才到十歲,二人都還沒念過一天書,到了上私塾前一天晚上,兩個孩子都興奮得一夜沒有閤眼,鏑木的母親、沃文的奶奶、年邁的拉瑪老太太被孩子們吵得也睡不著覺,索性拿了一張木搖椅,讓兩個孩子蹲在火爐旁,給他們講自已年輕的時候識字的經歷。

“我們那一代人啊,小時候都住在主人的柴房裡,就是你們現在這個主人的爺爺,那個時候也有私塾,可惜女孩子不能上,我的弟弟就上了私塾,他長得可愛,腦子也機靈,據說在私塾回回受先生誇呢。”講到這裡,拉瑪老太太拍了拍鏑木的腦袋,在這個孩子身上,她彷彿看到了當年自已弟弟的影子。

“奶奶也有弟弟嗎?怎麼我從沒見過。”沃文眨巴著眼睛,好奇地詢問起這個素未謀面的舅公。

“對啊,媽媽,我怎麼也沒聽說過這個舅舅。”鏑木也向拉瑪投去了疑惑的眼神。

“唉——”拉瑪老太太長嘆了一口氣,眼中流露出了一絲哀傷。

她抬起手腕,一隻烏拉草做的手環露了出來,老太太輕輕摩挲著,對孩子們說道:“這是我弟弟第一次進山時,用山裡的烏拉草做的,當時他編了兩個,我們倆一人一個,後來他念了私塾,因為長得端正,書還唸的好,被選進天宮當了仙童,打那以後,我再沒見過他,有人說他在天宮犯了事,被人打死了,也有人說他是在天宮吃香的喝辣的,不願回來過苦日子了。”

“仙童是什麼?”沃文問道。

“就是天人的奴婢。”鏑木搶著答道。

“天人不是神仙嗎?怎麼還要凡人去服侍呢?”沃文更疑惑了。

“真笨吶,選上了仙童,怎麼能是凡人呢?能在天人左右服侍,那也算位列仙班了。”鏑木說道。

“那就是說,就像咱們是主人的奴婢,仙童就是天人的奴婢嘍?”

“應該...算是這樣的吧。”

“那仙童也要給天人放羊嗎?”

“笨蛋,天人哪來的羊?他們想吃羊了就會從天宮下到凡間巡獵,見到地上有羊捕來吃掉就完了。”

“上次我才弄丟一隻羊,主人就把我打了一頓,還把爸爸的小拇指切了,天人吃天天巡獵天天吃羊,這得切掉多少手指頭啊。”

“天人都有御空術,能隨意在天上飛,主人和咱們一樣都是凡人,哪來的本事去切他們的指頭?”

“可是天人也會到地上來的,我前些日子就是被天上下來的天人抓住的,趁他們下來的時候切不行麼?”

見兩個孩子爭個沒完沒了,老太太笑著打斷了他們:“小點聲,孩子們,帕坦明天還得早起佈置陷阱呢。”老太太指了指躺在炕上鼾聲如雷的兒子。

在這個家裡唯一的頂樑柱就是帕坦,他是十里八鄉有名的獵戶,曾憑藉一把射石丸的彈弓擊退過黑熊,平時出獵打下來的野獸更是不計其數。

帕坦居住的清鼎山北一帶出沒過的所有動物,有一種算一種,沒有一個品類逃的過帕坦的獵弓,每次舉行圍獵活動,帕坦都是公推的狩頭,負責組織大家進行圍獵活動。

作為帕坦唯一的弟弟,鏑木也受到了重點關照,滿十四歲以後,帕坦每次圍獵都要帶上他,這些年鏑木跟著獵戶們東奔西走,也長了不少見識,大家都說,帕坦的弟弟將來一定也是個厲害的狩頭。

至於沃文,他是帕坦最大的孩子,此外帕坦還有兩個小兒子和妻子一起住在青鼎山南邊的岳父家裡,按照北疆人的婚姻習俗,女子要等丈夫去世後才能去夫家主持家業,否則只能呆在父親家裡,帕坦的岳父是清鼎山一帶的狩頭,他現在負責贍養帕坦的妻子和兩個兒子。

這一大家子的生活條件,在清鼎山的獵戶裡,算得上是數一數二的了,如果時局穩定,日子過的也算有盼頭,可惜人生總是充滿變數,讓人猝不及防。

第二天一大早,兩個孩子就洗漱完畢,穿上了自已最乾淨整潔的服飾,鏑木穿的是他最喜歡的一件鹿紋狍皮袍,那是用他親手捕獲的狍子做的,每次穿心底都有一股自豪感;沃文頭上戴了一頂漂亮的“滅塔哈”,這是一種狍皮帽子,頂上還有兩個假耳朵,從遠處看就像一隻傻狍子,戴在孩子頭上顯得十分可愛。

孩子們狼吞虎嚥地吃完拉瑪老太太準備的早飯,就匆忙趕往私塾了,跨過村頭熱鬧的早市,再拐過幾條小巷子,很快二人便遇上了其他上私塾的同學,一大群孩子鬧哄哄地聚在一起,走進了教書先生的小茅屋。

那是主人薩烏爾的茅屋,過去是專門用來存放給畜生們過冬準備的草料的,今年市面上盛行一種叫做“仙券”的商業投機活動,薩烏爾聽人說只要投錢進去就穩賺不賠,在見到不少城裡人都靠投資仙券賺的盆滿缽滿以後,薩烏爾也躍躍欲試,一口氣賣掉了家裡一百多頭羊,去城裡的銀行換了幾張花花綠綠的仙券證明,由此騰出來的茅屋,就無償贈給了丐者辦私塾。

丐者在北疆是個特殊的“行業”,不同於夏土的乞丐,北疆的丐者都是有神教認證的神職人員,他們大多是失業流民,受到光明神教忍訓明王的收留,協助起進行佈道,部分有學識,擅長辯經的高階丐者,會主動要求下放到北疆各村落擔任私塾教師,宣揚“光明教義”。

自從旭日國的光明神教與青焰神教聯盟後,大量隸屬於光明神教的神職人員開始插手北疆的基層管理體系,以三柱明王為首的世俗宗教領袖進入了北疆人的視野,在不少地區都建立起了光明神教的信仰。

孩子們湧進了丐者的私塾,這個丐者是個年過半百的老頭,佝僂著背,鬚髮皆白,臉上掛著一副搖搖欲墜的老花鏡,拄著跟老樹榴柺杖,腰間還彆著一杆煙槍。

吵鬧的孩子們惹得他心煩意亂,他那張本就厭世棄俗的臉,此時皺得更加難看了,為了宣示威嚴,他連連敲擊手中的柺杖,扯著嗓子吼道:“肅靜!肅靜!咳咳咳咳...”

孩子們聽了先生的話,都識趣地坐到事先準備好的板凳上,仰著脖子等先生講課。

“後面那位,諸君都坐下了,你站在那作甚麼?”老頭用柺杖指了指坐在最後面的沃文。沃文不知所云,這時鏑木卻注意到,沃文背後掛著一件防雨的蓑衣,他猜測這老頭是不

是老眼昏花,把衣服錯認成了人,於是連忙取下來,果不其然,老頭這才點了點頭。

沃文見了這情景,差點沒繃住,要不是鏑木緊急掐住了他的大腿,故作嚴肅道:“好好聽先生講課!”,他準要笑出聲來。

那老頭直起身子,清了兩聲嗓子,彷彿宣讀訃告般對孩子們做起了自我介紹:“敕光明尊主保佑,忍訓明王座下丐者藤野代我主向諸君致禮,望諸君謹遵鈞旨。”

說完,老頭向課堂天花板上的大幅忍訓明王貼畫行仰望之禮。

循著老頭的視線,眾人這才注意到私塾主樑上貼著的畫像,那畫中呈現的是一位衣衫襤褸、左手拄柺杖、右手拿破碗的老乞丐形象,乍一看還與這藤野老先生有幾分神似。

鏑木聽大人說過這位明王,他東方泊來的光明神教中的世俗領袖,據傳他是一名乞丐,心地善良,靠著四處行乞獲得的錢財修建私塾和房舍,供各地的孩子讀書,以及為無家可歸的乞丐提供住宿,神仙表彰他的美德,點化了他,令他做明王,在各地傳播光明神教的教令。

“這人名字真怪。”

“是啊是啊,咋和咱們不一樣呢?”

學生們在下面窸窸窣窣地議論起來。

“咳咳咳,肅靜!”藤野老頭又敲了敲柺杖。

“敕光明尊主寶諭曰:‘為憎恚為性,能障無嗔,不安穩性,惡行所依業...’”藤野咕叨起晦澀難懂的經文。

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