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“1000是位移。”
“你怎麼就確定不是位置了。”
物理課上正開啟第一課的熱烈討論，小組四人也一齊聚頭。
白朔和暮白正在為方才老師所問的小車走了1500米，距離原位置1000米在僵持。
“位移是兩點間的直線距離。”
聽著白朔比自已專業了些的用語，暮白明顯反應過來了。
“好好好，揹著我們偷偷預習了是吧？”
白朔挑了挑眉：“我剛剛可是跟甘雨婷正大光明的看的。”
剛開課，老師要做的就是吸引大家對該科目的閱讀興趣，像位移和位置這種問題講明白了是很簡單的含義理解，看了書就能懂。
甘雨婷和白朔笑眯眯地交換眼神。
很明顯，後面坐的這兩個大男生怕是連課本都沒翻開過。
甘雨婷笑道：“記得下午你們帶零食哈！”
衛捷翻到書本第二頁，位移和位置的含義白紙黑字的寫著，他幽怨地看著前面的兩人，滿臉寫著：失策了！
一節課結束，老班便提前來到了教室。
他拍了拍手示意大家安靜。
“學校要舉行籃球和排球比賽了，你們積極點報名噶！這學期是男生籃球女生排球，暮白你組織一下，下午把人選交給我。”
身為體育委員，運動類的大任果然落到了暮白手中。
暮白：“知道了！”
下面的男生明顯沸騰起來，畢竟男生對於籃球的熱情，十個人當中拉出七個怕都是打球的。
女生這邊就顯得清冷，直到下午稀稀拉拉拉扯下才剛好出了六個人上場的，兩個替補還是完全沒接觸過排球的。
“白朔你不去參加了玩玩？”
身後暮白正在核對參與人員。
白朔淡淡道：“我不會排球啊！沒事，我做後勤給你們加油！”
說罷還拉上一旁的甘雨婷。
甘雨婷也是一臉壯士地比劃了加油的姿勢。
“打球休息時間每個班要出個舞蹈表演，感興趣的同學來找我報名啊。”
講臺上，安言手中舉著一張報名表說道，明顯是剛從辦公室出來。
說完話安言向白朔走來：“白小朔有興趣嗎？”
明顯沒料到安言會奔著自已來：“嗯？”
安言一臉“我看透了”的表情：“開學自我介紹的時候你可是說過會跳舞的哈，別想給我賴掉。”
白朔明顯有些心虛：“自我介紹不就是會點什麼都往上搬嘛，我就一半吊子。”
安言甚是不在意，道：“沒事，身為文藝委員的我就是負責趕鴨子上架的。來來來，你的名給你寫上了噶！”
找甘雨婷拿過筆“刷刷刷”寫上白朔的名字。
白朔一陣無語的表情：“你這趕鴨子還真是一點都不挑。”
“我再去騙幾個人來，你看看要跳啥哈！”
言罷，安言瀟灑轉身，拿著報名表禍害其他同志去了。
甘雨婷面向白朔，再次壯士地對她做了方才加油的姿勢。
最後經過幾個女生的討論，《寄明月》這個舞蹈算是定下來了。
但在幾人一起排練的階段卻還是出了一些差錯。
白朔跳的明顯像是要與另一個一起配合的雙人版本。
試著學了下眾人的版本，明顯有些地方還是不流暢。
白朔有些尷尬的摸了摸鼻：“抱歉啊，我只會跳兩支舞，是我朋友手把手教的，練了幾個星期才會的。”
安言沉默了一下。
“這樣吧，你按你的方式跳一遍 。”
隨著音樂，白朔開始動作。
一曲下來，安言沒有太多表情。
“你們幾個一起，我來配合白朔跳。”
順利的，舞曲也在比賽前兩天排好了。
現在呢，只等籃排球比賽的開始了。