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吳言自信且成熟地走進幼兒園的大樓。他感到有些緊張，因為他對上幼兒園已經沒多大印象了。
進入教室後，他們被一位笑容可掬的老師迎接。
老師蹲下來與吳言平視，用溫柔的聲音說：“你好，吳言！歡迎來到我們的教室。這裡有很多朋友和玩具哦！”
老師帶領吳言參觀教室，展示各種玩具和活動角落。
一路同行的小朋友們的眼中充滿了好奇，吳言卻沒什麼情緒的波動，當他看到角落裡的彩色積木時，他忍不住走過去摸摸它們。
隨著其他孩子們陸續到齊，老師鼓勵吳言參加一個簡單的拼圖遊戲。
吳言開始與其他孩子互動，儘管他還有點害羞，但在老師的引導下，他漸漸放鬆了。
隨著早晨的陽光透過窗戶灑在色彩斑斕的地毯上，幼兒園的教室裡充滿了孩子們的歡聲笑語。
吳言站在光斑閃爍的積木區前，目光被那些五彩繽紛的積木深深吸引。
他伸出手，輕輕觸控著每一塊積木的邊緣，彷彿在與這些無聲的小夥伴打招呼。
“你喜歡這些積木嗎？”老師溫柔地問道，她的目光充滿鼓勵和期待。
吳言點了點頭，眼中閃過一絲興奮的光芒。他開始嘗試著將積木一塊塊拼湊起來，雖然剛開始有些笨拙，但很快他就找到了竅門。
每成功拼上一塊，他的自信心就增加一分。
其他孩子們也加入了拼圖遊戲，他們圍坐在一起，小手忙碌著，童言童語交織成一首歡快的樂章。
吳言看著旁邊的小朋友，一個戴著粉紅色髮夾的小女孩，她的笑容如同春天的第一朵花兒，溫暖而燦爛。
“我可以和你一起玩嗎？”吳言鼓起勇氣，小聲問道。
“當然可以！”小女孩熱情地回答。
在老師的鼓勵和小朋友們的陪伴下，吳言的心牆逐漸被拆除，他的笑容越來越自然，他開始享受這種被接納的感覺。
“言言今天過得怎麼樣？”黎玉早早就站在校門口等吳言。
“還行。好累啊！”吳言走路都歪歪扭扭的。
在這個充滿希望的一天結束時，吳言帶著滿滿的收穫和對未來的期待，踏上了回家的路。
九月的秋，迎來了開學潮。
第二天清晨，校園裡迴盪著孩子們的歡聲笑語。
“我不想上學。”
“不行！”
黎玉沒有廢話，直接把吳言綁去學校。
在這樣一個充滿生機的一天，吳言像往常一樣，帶著他標誌性的鬱悶和沉重的步伐，踏入了教室。
“你好。我叫吳言！”他自信地晃了晃掛在胸前的校牌，彷彿在向全世界宣告自已的存在。
“泥嚎哇！”一個帶著濃重鄉音的回答從不遠處飄來，讓人忍不住想要一探究竟。
就在這時，一個丸子頭小女生從前門款款而入，她的目光在教室中搜尋，最終落在了吳言旁邊的空座位上。她輕盈地走過去，坐了下來，彷彿是命中註定的邂逅。
“你叫什麼名字啊？”吳言好奇地問道，同時不自覺地摸了摸後腦勺，這是他在思考時的習慣動作。
“森林的林，生命的生。”她的聲音如同山間清泉，雖小，卻清澈悅耳，只有他們兩人能聽到。
“林生。真是個好聽的名字。”吳言更加肯定地說道，他的眼神中閃爍著對這個新朋友的欣賞。
林生輕輕地捂嘴偷笑，那笑容如同春天的第一朵花，溫暖而又神秘。
“笑什麼啊？”吳言好奇地問道，他的臉頰微微發熱，卻不自知。
“沒什麼。你臉紅什麼？”林生調皮地反問，她的眼中閃過一絲俏皮。
“我沒有......”吳言有些尷尬地轉過頭，自顧自地玩起了積木，試圖掩飾自已的窘迫。
突然，一聲尖銳的叫喊打破了教室的寧靜：“老師，他尿褲子了！！”
“啊？”老師急忙抱起吳言，臉上的表情是驚訝、尷尬、還是不知所措，誰也說不清楚。
他快步向廁所走去，留下一地的竊笑聲和無盡的想象。
“十八歲的意識也是把握不住兩歲的身體的”
在這個小小的插曲之後，吳言和林生的故事才剛剛開始，他們之間的友誼，就像這個校園裡的每一棵樹，每一片葉子，都在悄悄生長，等待著未來的綻放。