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“跟我來辦公室。” 李柱面色陰沉，顯然對黎裡拿手機的速度不滿。
思索手機中沒有把柄資訊，也沒有李柱要抓戀愛物件，便也坦然，學校有大把的同學帶智慧機，用黎裡的小靈通拿來開刀屬實牽強。
回到李柱的辦公桌前站定，等待李柱的批判。
李柱坐在辦公桌前，看著黎裡問出幾個無關緊要的問題，著重檢查黎裡的手機。
小靈通被翻來覆去，最先質問的便是通話記錄，最近、最多的通話記錄。
“這個電話號是誰的？沒備註。”除去黎裡有備註的爸爸、媽媽、姐姐電話號外，李柱問起未備註通話記錄。
“這是趙怡借用我手機打的電話，她同學在住院，她放心不下。”黎裡也沒必要隱瞞，她清楚沒有可指摘的地方。
“趙怡是吧。”“這個Shmily是誰？”
黎裡繼續接受盤問，“這是章佳，我放假期間聯絡的她，她沒帶手機。”
翻看質問通話記錄，李柱查到了黎裡最不願發現的草稿箱，章佳留給黎裡的資訊。
黎裡緊皺眉頭，萬般不願卻無法阻止，在拿手機時考慮到有被看到的可能，卻也無法捨棄章佳留給自已的信狠心刪除。
被看到盤問總好過失去自已留作的念想。
終於，懸著的心落下了，草稿箱的內容還是被發現了。
“這些草稿箱怎麼回事，這條資訊什麼意思？”
——黎裡，黎裡好柔軟，好喜歡。
黎裡一時無言以對，這要怎麼解釋，說真話，解釋是章佳摸自已的胸說好軟，她喜歡？ 不能，絕不能這樣解釋。說假話，這要怎樣解釋。
黎裡含含糊糊的解釋不出個所以然來，只能低頭聽訓。只能慶幸還有其他的資訊可以解釋遮掩。
李柱翻看完草稿箱，看向黎裡要求解釋個徹底，無奈。只好道來草稿箱作為章佳與黎裡傳信的小紙條用。
“把趙怡、章佳叫來辦公室。”李柱看向黎裡，停頓思索片刻，“你，滾去教室門口站著 。”
走出辦公室，正午的陽光熱烈溫暖，黎裡卻只覺遍體生寒，她面對李柱的句句質問無法為自已辯解半句。
詢問誰舉報她帶手機的？李柱不會告訴她。手機裡的通話記錄，草稿箱裡的資訊，都是李柱手中的鐵證，壓的黎裡無法喘息，辯解的也說不出口。
可自已成績差是因為有小靈通的存在？是因為草稿箱的資訊？不是的，這些冠冕堂皇的理由，藉口罷了。
被叫去辦公室的趙怡，被訓斥半夜借用手機打電話。章佳被盤問一番，手機是否帶來學校並打電話驗證了一番。
手機被扣押被罰站，教室門口進進出出，看著黎裡問其緣由，卻也無從解釋，教學樓由開始的哄哄鬧鬧跑去食堂，到零零落落結伴而行，最後的四下無人。
臨近午休打鈴，李柱大發慈悲允許黎裡回宿舍休息，下午繼續罰站，去教室中站著上課。
這天過的無比漫長，是黎裡最難熬，接受過最多議論的一天，李柱的冷嘲熱諷，刻意懲罰。同學們的議論與安慰，舍友的私下舉報兩副面孔，趙怡的陪伴，陸雨的安慰和章佳的冷漠……