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“唉，又到星期一了，好睏啊”李雨婷趴在了桌子上道
王敏回道“是啊，困死了，咋天中午還沒睡覺”
艾棠剛踏進教室看到黑板上第一節課是英語課瞬間哀嚎了起來“不是吧，第一節課英語課，真的要了老命，本來第一節課就很困了，還要上這鳥語”
回到位置時用力拍了拍英語課本，以洩心頭之恨。
其它同學由於眼睛還沒睜開就沒有發表任何言論，但是肉眼可見的煩躁。
很完美的在臉上融合了困眼朦朧和暴躁。
由於英語的普遍不好，大家對於英語的態度也是任其自由發展，英語課統稱為是天書，聽不懂的叫鳥語。
勞健生無可戀道“為什麼當時我們的老祖宗沒有統一全天下，讓我們漢語發揚光大，不用再學什麼鳥語了”
罕見的安娜也道“沒錯沒錯，嬴政不就是想要個長生不老的藥嗎？給他怎麼了，但是嬴政再活過一百年全世界都給征服，還用學什麼英語啊”
紅姐也睜開朦朧的雙眼道“對啊，老是搞這種東西，都說我會英語了，還考我是什麼意思呀”
坐紅姐前排顧傳榮說道“為什麼一大早就安排英語課啊，真的要命，好了，這下還沒徹底清醒過來，又要陷入沉睡了”
顧傳榮人送外號“康師傅”起因是他超愛吃康師傅的泡麵，泡麵只吃康師傅的其它的一概不吃，寧餓死也不碰起它的泡麵。
所以大家便叫他康師傅，康師傅牌的面好吃到讓你飄飄於然。
在同學們的怨聲載道中英語老師提了兩大袋子和書本走進教室。
英語老師用力拍了拍講臺道“醒醒，都醒醒同學們，要上課了，困的就去廁所洗把臉或者站到後面去”
有同學陸陸續續到教室後面站著或者去廁所洗把臉。
英語老師看大家都清醒的差不多了，開始進入今天的主題道“我咋天放假在家時寫了總結和反思，為什麼大家的英語不好，是我的教學有問題，還是真的英語太難學了，讓同學們產生了畏懼感”
底下同學聽到英語老師的話，大聲回道“老師啊，肯定是英語太難學了，聽著和天書一樣，看又看不懂，聽又聽不懂”
接著老師又說“我想了又想，有很大一部分原因是同學們對英語不敢興趣，和基礎不好，導致大家對英語的印象就是很難學，久而久之就放棄了學英語”
艾棠大喊道“不是啊，我對它感興趣的很，是它對我不感興趣啊，每次我一要增加我們的感情時，它就給我擺臉色，出一堆我看不懂的語言，非逼得我放棄”
大家聽到艾棠的話後紛紛破口大笑，瞬間瞌睡消失了一大半。
英語老師道“我知道英語是相對於語文、數學來說是比較難的，大家由於不感興趣花在上面的時間也少，所以我打算改變一下教學方法”
接著把兩大袋子放到講臺上，從中拿出了筆記本和棒棒糖、還有一些書籤。
英語老師把這些分開對著同學們道“我們以後實施分小組形式來進行上課，小組就是前後一個小組，一組四個人”
看著同學們疑惑的眼神，把規則說道“四個人一個小組，我會在上課提出問題，然後那個小組先舉手，且回答正確的就可以加一分，我們三個星期總結一次”
英語老師把書籤拿在手上道“分出前三個小組，排名第一的小組每個成員可以獲得精美書籤一份，第二名可以獲得筆記本，第三名獲得一本便籤”
晃了晃書籤道“這個就是排名第一的小組獲得的獎品”
臺下同學回道“這個書籤這麼好看的嗎？”
“這也太漂亮了吧”
“那個筆記本看著也好好看啊”
“第三名的那個便籤也好可愛啊，圖形是小熊貓的”
英語老師拍了拍手道“這些禮物都是我精心挑選出來，符合你們學生用的，可愛又實用的禮物，大家加油”
艾棠大聲喊道“都別和我們小組搶，我們要那個書籤”
其它同學道“各憑本事回答問題”
英語老師看到大家的氛圍都很活躍，道“一個小組每個人都要進行回答問題，不能都是一個人回答，都是一個人回答不作數”
話剛落下，同學們的活躍下降了許多。
因為有些同學上課是不喜歡發表任何問題的，也只喜歡默默的聽，不開口說。
而英語這科目很大一部分都是需要開口說，培養自已的語感的。
英語老師看著同學們明顯興趣下去了，開口道“不知道答案的，可以和小組成員交流，我會給時間讓你們進行交流的，好了，這個我們明天上課再實施看下效果怎麼樣”
接著把放在臺上的棒棒糖全拿出來道“這些糖是買給你們的，我的課代表呢，上來把糖拿下去分給同學們，正式上課鈴響，我們就正式上課”
艾棠大聲表白英語老師道“老師，我們愛死你了，我要荔枝味的棒棒糖”
英語老師聽到後回“別愛我，多愛英語，你們英語多考幾分我就很開心了，大家想要什麼味的，等下課代表發到時和她說就行”
大家這節課情緒空前高漲，平常上英語課不回答問題的同學也開口回答問題。
下課了大家還在討論剛剛英語老師提出的上課方法。
艾棠站起來對其它同學道“你們別和我們爭，這個書籤我們勢在必得，我們小組可是有倩姐的，倩姐一出誰與爭鋒”
倩姐聽到艾棠的話後“低調，低調”
倩姐憑藉每次英語考試都過一百分穩居班級的榜首，至今無人與其爭鋒。
阿福看到艾棠這麼自通道“別太得意，倩姐是很厲害，但是她拖了你們三個都是英語坡腳特別嚴重的，誰拿第一還不一定呢，別開心太早”
阿蛋也說道“那不是，我們小組課代表也還在呢，誰比誰厲害還不一定呢，等著看吧，這個書籤我們勢必拿下”
“我們不要什麼書籤了，拿個第三名就行，其實第三名的便籤其實也挺好看的”
“那我們拿第二名吧，留著第一名你們去爭吧”
“第一名的競爭這麼激烈，我們我們決定把第一名讓出去，拿個第二名就行”
艾棠道“臭不要臉，哪需要你讓啊，我們自已憑實力拿下，好吧”
超超鬧鬧著，最後語文課代表站起來道“快上課了，把書拿出來過會讀，別爭了”
同學們才息鼓，拿出語文書本來。
過一會朗朗讀書聲從教室傳出來。