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兩天的校運會，我們班級成功拿下第一名，但是第三天的校慶與我們沒有任何關係
因為第三天我們要在教室裡上課，原因是領導說我們以經高三了，要抓緊一切的時間學習
以後校慶還有，等我們考了出去，還能回來看下一年的校慶
可是等我們畢業後再踏進校園就不會再是本校學生了，而是外來人員，那時候的我們也早已不再會花時間在高中的一個小小校慶上了
畢竟大學也有大學的校慶，會交到新的朋友，一個小校慶也就顯得沒有那麼重要了
當時的我們是這樣想的，誰知後來竟會被困在其中
言歸正傳，第三天的我們已經早早的起床，來上早自習了
面對學校的騷操作，同學們也是吐槽一大片
艾棠用力拍了拍課桌道“沒天理啊，人家在外面嘻嘻哈哈玩耍，而我們在苦哈哈的學習，多看一天怎麼了”
同桌小龐聽到後也大喊道“真的是沒天理啊，只有我們高三年級在學習，學校這操作我也是真的服氣了”
勞健和阿福剛吃完早餐走進教室，就聽到這兩同桌的抱怨，也加入了抱怨大軍
阿福也拍了拍艾棠的桌子道“就是，就是，讓我們多玩一天怎麼了，別人都在玩耍，我們在學習，學得進個屁”
勞健也在旁邊附和道“那不是，別人都在玩，我們在學，學得進個鬼”
不管同學們怎樣的抱怨，還是要乖乖的準備上課
剛好第一節課就是班主任的課，這下好了，大家的情緒更加的高漲了
班主任一進教室，就被艾棠問道“老師，你說學校怎麼想的，天天壓榨我們，讓我們多玩一天怎麼了”
說著說著越來越氣憤道“這怎麼能叫放假多呢，這叫勞逸結合，如果老是讓我們學習，效率更加的不好”
班主任看著艾棠激動的樣子，慢慢的回道“那你們不是高三了嗎，學習為重，校運會而已，而且你們不是玩兩天了嗎，把心收回來，等你們上大學就輕鬆了”
班主任把書放到了講臺上又道“等你們上大學，有多餘的時間，就可以回來看下一年的校運會了呀，現在先把學習搞好”
聽到班主任的話，爬山哥在底下大喊道“以後上了大學，大學裡肯定也有校運會，哪裡還有時間回來看什麼校運會啊”
艾棠聽到爬山哥的回答，贊同的點了點頭道“對啊，以後上了大學肯定有大學校運會看啊，誰還回來看啊”
班主任安撫道“以後上大學，時間多的是，你們就可以自已選擇是回來看，還是不回來看，校運會比起你們的高考誰更重要，你們自已也清楚”
李豔對著班主任道“以後我們回學校不知道還給不給我們進呢，等下都不給我們進來”
在讀書時迫切的想離開高中，出去校門口，因為那時候不管怎麼樣它都回歡迎你回來，可是等你畢業出去了，再回去便是一名客人，不再是它時刻歡迎的物件了
班主任微笑的回李豔的問題，“你們以後回來，進不去就打個電話我，我去接你們進來”
同時把書本開啟，又對著同學們道“現在先好好學習，等你們考上了好大學，什麼沒有，想要什麼都可以”
安娜懵懂的問道“上大學真的輕鬆嗎，會比現在還要輕鬆？”
班主任點了點頭，肯定道“你們上了大學肯定沒有現在辛苦，有時候一天就一節課，甚至一節課都沒有，可以隨便出去玩”
邊說邊回憶起自已的大學，和我們道“以前我們都大學時，一天沒有課，就跑出去玩了，就是現在所說的什麼特種兵旅遊，半夜還拖著行李跑去外面玩”
“以後等你們上了大學也可以這麼自由，不過由於疫情原因，可能沒有那麼自由了現在”
安娜開心道“那大學的時間不是很多，看來真的很輕鬆啊”
“是啊，時間多的是，所以你們現在最重要的是把心放在學習上，不要想這麼多玩的，等你們考上大學以後機會多的是”
“行，我們扯遠了，回到課堂上來，把書本開啟到八十頁，我們今天覆習一下微生物的實驗，這個實驗比較重要，大家注意聽，很有可能會考”
同時從工具箱中拿出所需要的實驗器材，向同學們展示這個實驗的步驟和細節，還讓同學們自已上來看看相關的器材
課間，外面的操場傳來同學的歡聲笑語，很多同學都出去外面看，企圖看到一些校慶活動，身在曹營，心在漢
陣陣的歡笑傳來，班級同學更加的鬱悶了
又碰上第三節的英語課，更是什麼精神氣都沒了，彷彿被吸乾精氣神的軀殼
英語老師看到班級同學的轉態，拿書本用力拍了拍講臺桌子
大聲道“打起精神來，我們離高考沒有多少時間了，你們的英語還是沒有提升上來，好好學一下英語”
“英語一百五十分的滿分，你們能拿到八十分，對你們的總分是有很大的優勢的，不然你考個二三十分，怎麼去和別人競爭”
“我知道你們今天上課很不開心，老師不是一樣不能出去參加校慶活動嗎，在陪著你們一起上課呢”
“今天是我們小組的結算最後一天了，我們把相應的獎勵已經拿來了，這一堂課就選出第一名來了，現在還有機會反超一下”
“而且現在辛苦一點，等你們上大學就輕鬆了，先苦後甜”
聽到這節課是小組結算的最後一節，大家紛紛打起精神來，勢必要拿下第一名得到精美的書籤
大家都鉚足了勁，在課上回答問題，即使沒答案也要先把手舉起來，拿下最快的答題權
在獎品的誘惑下，班級同學的興致高了點，比剛開始來的氣氛更好了點
英語老師肯定後說“這才是我們高三學生該有的學習狀態”
經過激烈的爭奪，第一名落在了艾棠他們組
艾棠囂張道“都說了，我們有倩姐在，誰與爭鋒”
康師傅（顧傳榮），看著艾棠道“不要太囂張，下一次是誰還不知道呢”
艾棠道“下次肯定還是我們，這還用說”
下課間英語老師看到班級同學的氛圍也開心道“這樣才對，下節課還是我上的，我和物理老師換了課，明天我有事，就調了一節課”
“下節課我把獎勵拿來給你們”
不得不說，英語老師的這項措施，使得我們在英語上花費的時間也逐漸多了起來，不在是漠不關心
把英語放在最後，因為想要拿到獎勵，就得提前準備上課的內容也便可以快速進行回答
所以英語上花費的時間也在不斷的增加