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終於從有學生插班這一爆炸性的訊息中回過神來後，大家正式進入了課堂教學。
“有沒有同學提前預習過？”
幾乎全班同學都舉起了手。
傑瑞西老師贊同地點了點頭：“我們這節課會講到魔法法器原理及其應用，按照原來的打算，這節課上我們會分發給大家魔法棒，大家可以藉助魔法棒逐步開始掌握一些相對基礎的魔法。不過……”她話鋒一轉，“這一次，我打算在這堂課教你們一些別的東西。除了最基本的理論知識和注意事項之外”她頓了頓，“這節課上會教大家自己製作法器！”
“轟”的一下，教室裡又炸了。
老師剛才說啥？自己做法器？
“安靜。”傑瑞西老師拿著書邊輕叩講臺，很快把大家的注意力再次集中，“魔法棒我們也會照常發給大家，不過這堂課上，有能力的同學可以在我的講解結束後自己嘗試製作法器。”
“？！！”
“真的嗎？！”
明明只有11人的教室吵炸了，鬧哄哄的一片，傑瑞西老師也不由得皺皺眉，不得不稍作停頓讓大家發洩發洩激動緊張的情緒。
門外，三個小洛克也炸了。
“自己做法器？！！”星莓幾乎要跳起來，“為什麼？！！為什麼我們沒有這待遇？！！”
“就是啊！為什麼她們可以自己做！！！”藍箖也是一臉醋意，“我都還沒有自己的法器呢！”
最後這句才是重點吧？雷瑞沉思片刻，突然提出了一種猜想：“會不會……老師是想讓法器和他們本體從最開始就一起成長，一起變強，這樣默契值才最高？等他們成了大魔法師，那他們的法器不也成神器了嗎？”
聽見雷瑞這話，二人才逐漸冷靜了下來。
“也對，他們現在的魔力還很弱，做出來的法器肯定也不會很強，和普通魔法棒應該差不多。”星莓快速思索著，“但是畢竟是他們自己做的，法器肯定能隨著他們魔力的增強而不斷變強。也就是說，藍箖，就算你現在衝進去拿材料做法器，做出來的法器強度也會因為材料本身的限制而和普通魔法棒差不多的，對你沒用。”
“……但我們當初可沒這機會啊！”藍箖抓狂。
“你怎麼不說我們還在用魔法棒呢？”星莓冷笑一聲掏出魔法棒。
“……”
教室裡。
佩林一邊暗暗感嘆今天突如其來的驚喜，一邊扭頭偷偷看了林曉番一眼。驚喜是因為她之前使過魔法棒，但是卻並不覺得順手，現在有機會按照自己的喜好來做，這對她來說真的是一個很棒的機會。可是她驚喜之餘偏偏扭頭看了林曉番一眼，一下子她剛剛產生的驚喜的感覺就消失了。
這傢伙……為什麼有點魂不附體的感覺？
就像是昨晚上沒睡好，於是現在上課犯困了一樣。但是……犯困歸犯困吧，在這種令人激動的時刻還能睡著，他也真的是很有本事了啊。佩林吐槽著。
不容她多想，老師已經開始了新課內容，佩林可顧不上再觀察林曉番，她趕緊集中精力聽課做筆記。沒想到半堂課過去了，她悄悄偏頭，看見林曉番的頭雖然微微上揚，顯出在聽的樣子，書上卻是一片空白。
心中突然湧起一股無名的怒火，佩林終於忍不住截了他一下。身為班長，身為同桌，再不提醒一下，這真的忍不了了。
不料他卻只是微微偏頭：“有事？”
佩林指指他的書：“不做筆記？”
“哦。”林曉番擺正姿勢繼續聽課，卻還是沒有要做筆記的樣子。
佩林強忍著要發飆的衝動，把頭一扭，迅速把注意力集中在當堂內容上。
真是的，不記算了，他自己不想學好管她什麼事！何必為了別人浪費自己的時間？
講臺上，傑瑞西老師已經講完了基礎理論和注意事項，開始逐個給大家發魔法材料。佩林快速掃一眼筆記，迅速從這些材料中選出了自己需要的東西，然後，開工！
畫魔法陣，熔鍊，塑型，匯入魔法能量……
佩林全神貫注地進行著每一步，核對著每一個微小的步驟，唯恐出現意外。
不料正當她做得起勁的時候，林曉番突然就湊了過來：“話說這個怎麼做？”
“”佩林已經徹底無語了，若不是手上還拿著自己的法器半成品，她真要一巴掌給這位呼過去，“老師剛才不是講過嗎？！”
“嗯，我是說做成什麼形狀的好？”
“看你個人喜好”
“任何形狀都可以？”
“嗯”
佩林即使已經在心裡吐槽過千百次了，但她還是難得地“關心”了下林曉番：“話說，你不會連自己喜歡啥都不知道吧？”
“嗯”林曉番下意識地答道，頓了一下又迅速反應過來，“呃，為什麼要告訴你？”
“奇怪”佩林暗自嘀咕著，這個小洛克到底怎麼回事啊？
心裡吐槽著，但是她手上的法器已經逐漸成型了。
以澶靈木為骨架，以銀巫魔草汁相粘合，以闋墨寒藤為連線進行固定，最後再鋪上雪白的露汐紗。引墨書畫，抬筆題字：微微風簇浪，散作滿河星。
清風扇！
任何一個瞭解佩林的人都不會相信她竟把法器做成了這般無害的模樣。但她就是喜歡，以柔克剛，這不是很奇妙的一件事麼？
而顯然大家的想法和她也差不多。畢竟是第一次，大家都沒什麼經驗，基本所有同學做出來的東西都是奇形怪狀的，有同學將它做成了一支看起來很普通的筆，有的做成了裝飾品，有的甚至做成了樂器不管怎麼說，都是一眼看上去就很平常的東西，並沒有出現常規法器應該具有的那種刀啊槍啊劍啊什麼的……
不過法器在之後的魔力的不斷浸潤中也是可以改變形狀的，大概在他們和寵物深度能量融合的時候，他們瞬間增長的魔力足可以使他們完全改變一次法器的形狀。
滿意地打量著手上的這柄小扇，佩林滿意地點點頭，一時竟有些愛不釋手。
然後她無意間偏頭看向了林曉番……
“？！”
她驚呆了，林曉番……做了個魔法棒？！
有沒有搞錯啊，這麼好的機會，卻要浪費來做魔法棒？而且老師不是都發了一個魔法棒了嗎？
佩林無語了，徹底無語了。
這堂課很快在大家的忙碌中度過。下課前，傑瑞西老師簡單檢查了下大家的成果基本無誤，確保它們具有魔法效應後，她留下了當堂作業就離開了教室。
緊跟著她的腳步，最後一節課的下課鈴打響。
還沒等大家有什麼反應，林曉番已經快步站起來，直線走出了教室。
“？！喂！”佩林也趕緊跟著他站了起來，走這麼快，又是什麼意思啊！
不行，今天說什麼也要追上去問個清楚！佩林伸手抓起書包，快步追了上去。