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清風替他提著箱籠，跟著金玉一起坐上了馬車。
金玉是知曉那箱籠有多重的，那箱籠是竹子做支架，柳條等編織而成的，單這樣空空的提著必是不重的，但孫正溪疼愛金玉，給他帶了許多物什。
那箱籠分三層，長約兩尺有餘，梁國的一尺大約是30厘米，這都將將是半個清風這麼高了。
最底下一層裝的是換洗衣物，以防萬一衣裳不能穿了就直接換洗。
中間一層是金玉的零嘴什麼的，有話梅糖，還有綠豆糕等吃食。
這自然不是孫正溪給他裝的，孫正溪一貫信奉苦讀書，讀書苦，讀苦書，便不會給他裝零食的，必會說他課堂上只想著零嘴了，心思都飛了。
這是王氏心疼他一坐就是半個時辰，給他裝的，叫他下課休憩時自個兒和同窗們分享分享，也甜甜嘴兒，免得餓急了，肚裡不舒坦。
最上面一層是孫正溪檢查了一遍又一遍的，害怕出了岔子，都是文房四寶。
光各種各式的毛筆就裝了二十幾支，金玉看到還有小楷筆時簡直哭笑不得，他爹怕是忘記了，他們現在初學啟蒙，只練也只寫大字的，孫正溪卻給他裝了三兩支小楷筆。
淮陰百姓心目中英明神武的縣令爺也會為了自家小兒讀書啟蒙的事擔憂不已，腦子發矇，簡直同他處理那麼大一個淮陰縣事務糾紛時的清醒冷靜不甚相同。
金玉也很感念父母對他的用心和疼愛。
毛筆都是上好的，都價值不菲，更有那支有錢都難買到的湖筆更是不凡，不只是它價比黃金，它更是文房四寶之首，筆中之冠也，其珍貴可見一斑。
宣紙準備了半刀，也就是五十張，按照產地分，分為兩類，一類是孫正溪在皖南購買的，細膩雪白，還有一類是淮陰本地產的，也差不多；
按顏色分，又有白色和仿古色，原本孫正溪給金玉準備的都是白色宣紙，只不過王氏檢查金玉箱籠時見到了，王氏身為婦人心思更細膩些，她想著金玉看這雪白的宣紙費眼睛，就拿出來了半數白色宣紙，添進去了黃色護眼的仿古色宣紙。
她可不想叫金玉傷了眼睛，便是不讀書，不科舉，書讀不好，可還是要眼睛的。
金玉在現代時就學習過書法，他時常練習用的紙都是廉價一些的毛邊紙，用竹子製成的，也是淡黃色的，挺護眼的，現在也早已出現了物美價廉的毛邊紙，俱是窮書生用的，官家子弟都還是用價格更貴一些的宣紙練習啟蒙。
金玉提起過用毛邊紙，可王氏和孫正溪都不樂意，孫正溪認為他現在發達了，就不要金玉用毛邊紙了。
毛邊紙是價格廉價些，可也有不好的，就是鋪子裡賣的都是薄薄的，容易滲墨，小兒手腕沒有力氣，掌握不好力度，極有可能走了彎路。
金玉是有過書法基礎的，但也只能放棄了心中的想法。
王氏則不然，她家境顯赫，就不知曉毛邊紙是什麼，堅持讓金玉用宣紙練字。
按尺寸分，又有大的也有小的。
硯臺也是好硯臺，出墨很快，清風也能掌握比例，帶了墨條和墨錠，有油煙墨，還有松煙墨，油煙墨寫起來亮，松煙墨則是啞光的感覺。
金玉不追求字光亮，反倒是喜愛松煙墨一些。
最上方擺著的是三百千，到學堂裡是要研讀的。
馬車也暖暖的，放了爐子，金玉還抱著一個湯婆子，便是外面是冰天雪地、大雪紛飛他都不覺得冷了，更何況脖頸間胸膛那塊絕世寶玉，暖的他心窩子都有熱熱的。
金玉瞧見對面坐著的清風身子有些發抖，就想著將自己抱著的湯婆子遞給他，他不能眼見著自己的書童冷的發抖而不作為。
清風惶恐擺手。
金玉也無法，只能將旁邊的毯子給他披上，再傾身到茶几上給他倒些熱茶喝。
他用手試了試，茶壺還燙著，就將一個有布穀鳥圖案的茶杯拿過來。
清風以為他想要倒茶喝，就忙奪過來，道：“少爺想喝茶是嗎，清風來。”
說罷一鼓作氣倒好了茶遞過來。
金玉暗道，爹果然沒說錯，這清風真是手腳麻利，還有眼力見兒。
聞著茶香，清風不由自主地嚥了口水，嗓子的乾澀也逐漸潤溼。
金玉笑著瞧他，見他也渴了，說：“清風，我不渴，你喝吧，瞧你都冷成什麼模樣了，喝口熱茶暖暖身子。”
“這是金駿眉，是暖胃的，是我爹從閩南弄來的呢，我也沒喝過幾次，你嚐嚐。”
清風拘謹地不敢動，抬眼看見金玉鼓勵的眉眼，這才顫抖著手端起了茶，暖手道：“多謝少爺賞賜。”
金玉笑笑，眉眼靈動，仿若是冬日裡的暖陽。
他又和清風說話，“清風，你瞧這茶杯上是什麼圖案？”
清風將茶杯放遠了些，眯著眼瞧著，半晌道：“回少爺的話，清風瞧著是杜鵑鳥？”
金玉笑，清風倒是見多識廣，他給景暉瞧，景暉只道是麻雀，笑的金玉說他是井底之蛙也，見識淺薄。
“你可知這杜鵑鳥的別稱？”
清風謹慎回答：“是布穀鳥，還叫子規？”
金玉誇讚自己的小書童，“清風聰慧也。”
清風不好意思的撓了撓頭，清朗的臉上閃過羞澀。
金玉又道：“清風可曾啟蒙了？”
他想多瞭解瞭解自己的書童。
清風回答：“啟蒙了。”
也是，要是不啟蒙又怎能被孫正溪看上當他的書童呢？金玉感覺自己在講廢話，但他還是在和清風加深關係。