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班主任向來說一不二，前十五名自選位置的時間到了。自選區域在二到四排之間，座位任選，但是男女不混坐。每個教室中間的位置肯定是最好的，所以等排到洛意時，中間還剩了兩個位置，班長申請了一個人坐講臺邊，張曉星選了第三排，正好空出來兩個，洛意就選擇了張曉星旁邊的位置。
十五個人選擇完畢，經過班主任的調整，座次表就完成了，最後座次表公佈的時候，程濤被調到了洛意的斜後方，雖然成績好能自選座位，但是還是要考慮其他同學的身高，所以班主任在調整時，也是儘量把高個子往後面調。
後半期的學習就這樣開始了，高中就是這樣，除了做題就是做題，特別是選科時想選理科的同學，幾乎每天沉浸在題海里面。而洛意卻犯了難，文科和理科都有一科差的，而且馬上就要選科了，這下子可真是犯了難，到底選哪一科呢？
閤中也是以理科為主，文科的班級也比較少，洛意聽自家的哥哥姐姐們說過，文科尖子班就兩個，其他都是平行班，如果選文科，到時候分到平行班，學習氛圍會差很多。
苦惱了很久，洛意最終決定放下政治，主攻化學，趕緊把化學成績提上來。
當風婷聽了洛意這個目標便自告奮勇，“化學我行啊，我來給你講化學，你給我講物理吧。”就這樣兩人愉快的達成了合作。
閤中有自由的午休時間，洛意和風婷都是半走讀的學生，所以吃完午飯就來教室午休。
自從兩人達成合作之後，每個中午風婷就會跑到洛意旁邊的位置上和洛意一起做作業，遇到難題，兩人就互為人師。不久之後問題來了，兩人確實各有擅長，但是兩個人都不太適合做講解，一道簡單的題目往往被講得非常複雜。以至於最後只能不了了之。
程濤家離學校不遠，中午經常在家午休，不怎麼到教室的，今天卻突然來了。
午休時間還是像往常一樣，兩個菜鳥互相講題，照常兜圈子，正在兩人繞來又繞去，糾纏不休時，後面的程濤坐不住了，出言打斷，“照你們兩個這麼下去，這道題連出題人來了都要楞兩下。”
風婷本就不喜歡程濤，聽見他這麼挖苦自己和好姐妹，火氣蹭蹭上漲，直言：“程老二，你厲害，你來講啊，躲在後面不出聲幹嘛。”
洛意其實早就知道，兩個人講起來確實都有問題。而且在做題的時候也經常不明所以，雖然每次答案都是對的，但是還是不知道知識點本身，知識短板還是在越來越嚴重。所以洛意盯著程濤，小心地開了口：“那你，可以給我們講一下嗎？”
程濤已經習慣了風婷的“惡言相向”，完全沒有搭理的意思，只是回了洛意的請求。“好，我只講一遍，聽不聽的懂就是你們兩個的事了。”說完，程濤對著風婷伸手。
“幹嘛？”風婷一臉不解。
“把題給我啊，不給我題，怎麼給你講。”程濤嫌棄的表情已經寫在了臉上。
“切。”風婷把練習冊砸了過去。洛意也轉過身去。
只見程濤讀了一遍題目，一步步寫出了步驟，邊寫邊講，這下洛意終於是把剛才繞住她的地方聽了個明白，“等一下等一下，為什麼這個座標系是歪的，我們平時建的座標系都是水平的，還有為什麼就一定是超重啊，B選項我明白，可C為什麼也是對的……”風婷還在瘋狂發問。
程濤收了筆，不再做聲。
“你說話啊，我問你呢！”風婷還在連珠炮似的發問。
“我說了我只講一遍，你自己看著辦吧。”程濤聳了聳肩，拿了本課外書看了起來，根本不管即將爆發的風婷。
“你！”眼看風婷又要發火，洛意趕忙拉住，“好了好了，我明白了，我給你講啊。”“哼！人模狗樣，程老二！”風婷咬牙切齒的暗罵。