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也許我們的身邊都曾有過這樣一個人，他傻傻的和常人不同。或許別人欺負他，嘲笑他，他也不懂得生氣，只是傻傻的笑著。雅麗有過這樣一個同學，那是在她幼兒園的時候。幼兒園的小朋友學習寫字，所有的人都學會了用手拿著筆寫字，可是雅麗卻費了好大的勁，都不太會用右手寫字，因為她是一個天生的左撇子，可是那時候在所有人的觀點看來左手寫字這是不正確的，所以雅麗努力的練習著用右手寫字，左手能很快學會，但是用右手去費了好大的勁，因為落後於人，也許是小小的年紀心裡也有壓迫感吧。可是在她班裡卻有一個人墊底，這個人就叫王偉，他智商和常人不同，聽別人說他以前是正常的，好像是有一次生病吃藥的原因，不知道是過量還是吃錯了造成了智力損傷。他已經10歲了，可是卻還和雅麗們一起上著幼兒園。雅麗看著他一把握住筆在紙上來回寫寫畫畫，他根本學不會握筆的姿勢只能用手掌拿住整支筆。雅麗心想她可不能和他一樣，好像就因為有這種小小的想法，不知不覺就學會了寫字了。
果然也許像他這樣易於常人的存在，他沒能堅持多久就離開了這個幼兒園，雖然只是村上的一個幼兒園，但是他好像卻不能擁有上學的資格。
在90年代末農村的幼兒園，一般只有兩年。然後在哪一年幼兒園的夏天，雅麗的村莊，有一個和她年齡差不多大的小孩，那是一個男孩子，那段記憶，已經模糊了，但是卻記得前有過一個小小的玩伴——那個男孩。
每個村莊都有一口象徵性的井，那是整個村子的人，生命的源泉，也是小孩子危險的深淵。農村的大人們，臉朝黃土背朝天，農村的小孩子們，真活脫脫的野孩子。他們沒那麼嬌貴。他們會玩著泥巴，會磕磕絆絆，甚至會撿地上掉下的東西吃。不會穿乾淨的衣服，臉上也不會白白淨淨？更不會有大人們經常看守在身旁。因為大人們總是忙碌，於各種農活，孩子只能放在一旁。可是就是那個夏天……沒有大人們在身旁的夏天，因為調皮，小孩子總是喜歡奔跑，不知道為什麼總是那麼富有激情和活力，雅麗和那個男孩小時候也是如此。因為炎熱，小孩子好像有一點喜歡水井旁，有一個小小的大約只有幾平米的小池塘，炎熱的夏天，剛下過大雨，池塘，堆滿了積水還未乾涸。不知道怎麼了，不知道發生了什麼，那個男孩好像掉到池塘裡。懵懂的雅麗不記得發生了什麼事情，她只記得，她在整個村子裡不停的奔跑，不停地大聲呼喊。他掉進池塘裡了。他掉進池塘裡了。他掉進池塘裡了。也許跑遍了整個村子，也許汗水已經打溼了她的頭髮。只記得雅麗站在他們家的屋前面，等著大人們把他救出來。當雅麗停下腳步，氣喘吁吁地停在屋前時。雅麗靜靜的看著眼前發生的一切。看著大人們把那個男孩倒掛在背上，希望能讓他吐出胃裡的水，好像沒有效果，然後又拉來村子裡的黑水牛。把男孩放在牛背上，讓男孩能夠把喝進去的水吐出來，雖然吐了很多水出來，但是他還是沒有醒過來。雅麗失去了幼時的玩伴。對於幼年時的記憶人們能記的多少呢？對於雅麗，她能記得的也許只有那些刺激心靈深處的點點滴滴吧，那是某個瞬間，那是某個片段，其他的，她已經都忘記了。就像那個深愛雅麗的奶奶，讓雅麗感覺到，她曾被深深愛過，擁有過愛，還有那個男孩，幼時的玩伴，原來我們都曾擁有過很多的東西，很多的回憶，很多的快樂和難過。只是記憶漸漸模糊了……