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感覺到昏昏沉沉，耳邊似有雨落之聲。
吵得他，有些睡不過去了。
黎溪言微微睜眼，他不知道這一覺睡了多久，但看著這天還亮著的模樣，應該也沒多長時間？。
他如今只寬了睡在大街上，人來人往爭忙躲雨打傘。
他任由雨滴落在他的身上，他竟不知該如何是好。
他腦海中只呆呆浮現著他穿越，不過一日兩日。
他眼中帶著迷茫。
他不知道這任務從哪開始？
思索了一會兒人生之後，眼見雨越來越大，黎溪言躺在這大街上也是有點招架不住呀，便準備起身看看，找找躲雨的屋簷。
他在雨中奔跑四處張望，帶著慌亂的神情，他全然沒有發現他自己的身軀正在發生著變化。
包括他的思想，從一開始先找一個地方躲，躲雨之後再想辦法。
到慢慢的變得這雨越來越大了，屋簷到底在哪？。
到最後，他竟連一個躲雨的地方都找不到了。
他最後只想著屋簷慢慢的就倒在了雨中，他的身軀也在慢慢的變小。
————
入夜雨漸漸停了
月兒從雲朵後慢慢探出頭來，屋內的僅燃著半截蠟燭。
而我們的主人公黎溪言此時，正呆呆的坐在簡陋的床鋪上， 他醒來後便發覺了自己的異樣。
他如今竟變得與那學堂中的兒童一般大小。
————
他被人撿回了家中，主人家姓黎。
撿我的只是這家的一個僕從管家。
據說是他們少爺缺玩伴，剛好瞧見黎溪言蜷縮在馬路邊，渾身溼透。
心生憐憫心一橫，便將其撿了回來。
黎溪言認為這是他的機會，他要把握住，否則，他又如何再有機遇，有身份去進入學堂？
兩世為人都是第一次，那何不從孩童開始從頭學起？
既然有了機會，那就要把握住，無論如何。
……
黎溪言握了握自己的拳頭，對自己加油。
(ง •̀_•́)ง
他告訴自己，他現在只要把自己當做這個世界的原住民。
走一步學一步踏實每一步，一晚就是三年，我不信這三年依舊一事無成。
……
之後管家回來了，但是他顯得很忙碌，匆匆交代了幾句，將一身布衣放在黎溪言的手中後便匆匆離去了。
而黎溪言見此情景，也是有些亂亂的，但是很快便拍醒自己，換上了布衣，聽著管家的指引，去了一個帶有梨院的宅子。
那是一個很漂亮的院子
正值春日，梨花漫天
古樸的院子雕刻著繁美的花紋
黎溪言一時竟有點拘束，躊躇的望了望四周。
沒有人，只有他自己
他鼓足了勇氣上前敲了敲門，期盼著裡面會有人回應他。
期待落空了，他又重新上前敲了敲門，這次明顯用力大了些。
他再次往後退了兩步，期待有人回應。
這次他的期待得到了回應，院子裡傳來了聲響。
“來啦來啦，敲門敲這麼急是有事兒吧？”
來人是一個穿著紅豔的大娘，笑語盈盈的，但是目光卻在四處打量著目前，身如三歲兒童的黎溪言。
黎溪言明顯不適應這樣肆無忌憚的目光，有些躲閃和後退。
但是別人問話了，他得回話才是
他努力放大自己的聲音
“是，是管家讓我過來找小少爺，我是新來的伴讀”
聲音還是有些顫顫巍巍，磕磕絆絆。
但好在這句話也是說出去了。
隨後，有一個年輕的聲音回答了他
“原來就是你啊，管家爺爺跟我說過了”
說話這人慢慢從紅豔大娘的身後顯現出來
來人身著藍色衣袍，上面有著繡花紋樣。
一副秀麗書生的小少爺模樣，看著十分好相處。
黎溪言抬頭與其視線交融一秒，便很快移開了目光
而小少爺似乎並不介意他這樣無禮的舉動。
而是向他招了招手，示意他過去。
黎溪言見狀，便往前走了幾步，還不待他停下，一雙手便將他帶進了這梨花小院。
慌忙往身後一瞧，紅豔大娘已然將院門關閉。
見此情景，他也不知接下來是如何？
但很快，他在那雙手的帶領下，不過一會兒便安穩的坐在了一把椅子上。
而小少爺和紅豔大娘也在其中。
他們似乎是知道了，他有些拘謹便聊了許多事情似乎想幫忙緩解。
而黎溪言也知道了他們的名諱
紅豔大娘，因喜歡穿豔麗顏色，加上名字裡也有個豔 ，便讓人稱為豔大娘。
小少爺原來叫黎晝錦 ，今年三歲。
因為家中比較富裕，也是讀書人家，也該讀書了，便想著找個學童玩伴，陪著一起。
剛有這想法黎溪言便出現在他們面前。
因黎溪言如今身軀也同三歲兒童一般，他們便也預設。
而黎溪言也無法解釋他如今的年齡便也預設。
於是乎，隔天學堂內黎溪言便站在黎晝錦身側陪著他在學堂內讀書了。
（當然黎晝錦作為小少爺，自然是坐著的）
伴讀嘛，不過讓他震驚的是不過三歲便要學如此之多的東西。
《三字經》、《四字經》、《百家姓》、《論語》、《孟子》、《大學》、《中庸》
這是一直要學到六歲的。
不過聽人說是因為小少爺家裡也是書香門第，所以才在三歲便抓著他學。
而他倒是佔了這個便宜，他以前在現代社會都沒有學過這些東西。
（就是很籠統的這一本，一本的全部）
都是那種散裝的一些文章，然後在課本里面偶爾會出現。
再加上黎溪言原本也只是一個準備專轉本的學渣考生而已 。
重考也不知道考多少次，才達到這麼個水平。
如今再來，沒想到還得努力呀。
在現代社會生活的一些來到新世界一點用處都沒有。
（因為主角真的就是一個很廢柴的人）
黎溪言思及此處不禁想要長嘆天地不公。
但轉念一想，怨天尤人而已。
還是得靠自己啊。
————
就這樣，他白天陪著黎晝錦在學堂讀書習字。
夜裡，便偷摸的 借黎晝錦的課本研讀觀看。
在有潛力股和過目不忘這兩個技能的加持下
黎溪言也是不負眾望，感覺到進步神速。
(๑°3°๑)
同時，在少爺休息時，黎溪言還默默的學習了書法，雖習的不好，但也算有了樣子。
但也因為筆墨紙硯皆為珍貴，黎溪言在摸清了這個所處的小鎮時，便在有空的時候去兼職當了一會兒店小二和看門夥計。
但也因乾的不長久，工錢也不是很多。
他很快便想著謀別的賺錢法子，他想自己支個攤。
但剛有這個想法，便劃掉了
他如今還是黎晝錦的伴讀，在他窮困潦倒的時候，是他們收留了他。
周圍對他都是善意的 ，他既是伴讀，也要盡職。
但是不知為何黎溪言總是有種默默的愧疚感。
時間匆匆而過
轉眼間，三年便過去了
黎溪言在模擬空間也是六歲了。
研習了
《三字經》、《四字經》、《百家姓》、《論語》、《孟子》、《大學》、《中庸》
雖然也都只是因為有技能加持，才勉強記住。
但也算不錯了！
黎溪言生了伸懶腰，望了望窗外的明月，準備熄火休息。
剛站立，便感覺有些昏昏沉沉的，一個不注意便倒在了地上。
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