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午後時分，迎來了軟體工程科。同學們或許是因為初次接觸軟體工程課，並且還是上機操作，一個個都顯得格外興奮，早早地便來到了教室。
林宇在坐到電腦前的那一刻，又不禁有些發懵了。對於課程內容，他壓根無需學習，於是便尋思著研究看看當下有什麼有趣的東西可以拿來玩玩。就先嚐試一番吧，反正坐在電腦前，老師也難以察覺他們究竟在做些什麼。
此刻，林宇心裡暗暗想著：移動網際網路主要受到當前頻寬的限制，大都是 3G 網路，而且眾多人使用的還是諾基亞手機，好多新奇的想法暫時都難以實現啊，真是讓人無奈。接著他又想到，目前移動支付也尚未興起，能做的事情真是有限呢。他不禁有些煩躁，感覺處處都受到束縛，不太容易操作，許多東西仍然是以 PC 端為主，這可怎麼辦才好呢。
林宇就這麼一邊思索著，一邊沉浸其中，不知不覺間，下課的鈴聲已然響起。
整節課下來，他大致聽了個七七八八，大致也就是還在講述一些基礎的內容。隨後，老師讓大家可以著手計劃開始構思自已在學期末的設計作品了，意思是要用產品思維來推動自已的學習計劃，同時將學期末的設計作品也提前構思好，這樣等到學期末交作業的時候也會輕鬆許多。林宇還記得他第一學期的作品是一個小熊洗衣店，但感覺那僅僅只是一個做來玩玩的東西，毫無實用價值可言，這一次索性就直接做一個具有實際可用性的產品吧，至於具體做什麼，還得好好思考、調研一番才行，可不能再像上次那樣敷衍了事了，一定要做出點有意義的東西來。
… …
下課後，由於機房管理辦公室就在樓下，所以林宇毫不猶豫地拿著報名表便徑直去找羅老師報名應聘學校網管了。
來到樓下，依舊是那熟悉無比的機房辦公室場景，只是這裡的人都還尚未與林宇相識。林宇一眼便看到羅老師正坐在那裡，他快步走上前去，將報名表遞了過去。
“羅老師您好，我們班主任介紹的，我來應聘學校的網路管理員。”林宇遞上報名表後，語氣誠懇地說道。羅老師抬起頭看了一眼，隨後接過報名表，開始認真仔細地端詳起來。羅老師是個相當有性格的老師，成天都戴著那頂帽子，表情始終顯得很是嚴肅。
羅老師看了一會兒後，開口說道：“今晚你有空嗎？晚上就可以過來幫忙一起安裝下幾個機房的電腦，需要重新安裝系統。”
“好的，那晚上我再過來。”林宇連忙回應道。這場景倒是與以前如出一轍，第一天就是晚上來到機房安裝機器，要裝好幾個教室的電腦呢。而後，羅老師開始親自手把手地教林宇一些硬體和網路方面的知識，以便讓林宇能夠迅速上手幫他們做事。
“嗯，你先去忙吧，晚上再過來三樓找我就行。”羅老師接著說道。
“對了，加下我 QQ，到時候我拉你到一個群裡，有很多學長學姐在裡面，到時候一起排班。”
“學校機房一般到了晚上後，都會開放給學生自由上機，到時候需要排班管理。”羅老師繼續不緊不慢地說道。
於是，林宇加上了羅老師的 QQ，接著羅老師便把林宇拉進了一個網管群。
… …
於是，林宇加上了羅老師的 QQ，接著羅老師便把林宇拉進了一個網管群。
剛進群，就看到群裡彈出了一連串的歡迎訊息。
“歡迎新同學加入我們網管大家庭呀！”
“哈哈，又來新人啦，歡迎歡迎！”
“以後大家一起努力工作咯！”
林宇趕忙回覆道：“大家好呀，我是林宇，初來乍到，請多關照！”
這時，一位學長髮言道：“嘿，林宇，以後有不懂的儘管問我們哈。”
林宇連忙回道：“那真是太好了呀，學長，我對很多硬體方面的知識還不是特別瞭解呢，以後可能得多多麻煩學長啦。”
“沒錯沒錯，大家互相幫忙嘛。”另一位學姐也附和道。
林宇接著說：“學姐，我也想向你請教請教網路管理方面的一些技巧和經驗呢，我感覺這方面挺有挑戰性的。”
“哈哈，沒問題呀，隨時都可以問我哦。”學姐熱情地回應道。
林宇又說道：“我還挺期待晚上去機房裝機呢，感覺會是一次很有趣的經歷。”
“對呀對呀，雖然會有點累，但是大家一起幹活也很開心呢。”群裡另一位同學說道。
林宇興奮地表示：“嗯嗯，我已經準備好了，一定會好好幹的。希望能和大家儘快熟悉起來，一起把機房管理得井井有條。”
群裡的氛圍十分熱烈，大家你一言我一語地交流著關於機房管理的各種經驗和趣事，林宇認真地看著每一條訊息。