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第 17章 無心變有心

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有一個孩子讀四年級,老師也是挺負責任的 ,只因為孩子平常,經常在教室裡搞怪搗亂。

所以老師,會告訴家人,你這個孩子怎麼樣怎麼樣?

結果這個家長,一生氣,就對老師說:孩子要是會,還到學校給你教嗎?

顯然這個老師是很喜歡說別人壞話的。

不過這對家長說明情況,這也是一個負責任的老師。

只是她很多次跟家長說,還行,但是他後面還加上說:你有什麼樣的家長,就有什麼樣的孩子,直接訓斥這個家長………

你身為老師,你卻這樣去糟蹋孩子家長的名聲,這是身為哪個家長,都不願意聽到的。

你教不了孩子,你也把家長得罪了,這樣的後果,難道是輕的嗎?

家長生氣,也是有一定的道理的。

這個孩子,經常性自已獨自一個人去學校,他爸爸去上班,維持整個家。

他媽媽在家裡,還要照顧一個小弟弟 所以這個家,也是比較辛苦的。

大兒子學習不認真,不學習,那家長也有責任。

身為家長,也根本不知道怎麼教育孩子。

這也是真的。

什麼都要學,學什麼東西,都要從學徒開始,幾年之後成為師傅。

那麼比方:一個孩子已經上了四年級,他上學也上了四五年。

如果孩子還沒教好,那就是家長的責任。

他成績考不好,也許是天分。

但是他的生活習慣,實在是太邋遢,家長肯定有責任的。

作為一個家長 他沒有想到那些習慣是怎麼形成的,家長需要採取什麼措施,才能改變這些習慣。

一個二十多歲的人,他不會想到這個問題嗎?

每天想著的是這個家,能有吃,有穿,平安無事就好了。

這樣說來,這個家長,也是真的很失敗。

不知者無罪,不知道教養不好孩子,這是他的缺陷。

正因為老師經常打電話。

覺得很沒有面子。

本來就不喜歡別人訓斥。

再加上一二連三的打電話過來,揭他的短。

別說人家短,這是很忌諱的。

雖然是忠言逆耳,很多人是接受不了的這是實際。

這位母親也是一樣,根本接受不了,無論誰這樣說,都接受不了,包括自已的母親和婆婆。

本來就感覺生活很委屈了,再加上別人對她的斥責,怎麼好好的活下去呢?人心裡的承受力真的很小。

只應說這個女人不強大,承受不了這些外面給的壓力。

也說明一個女人 二十幾歲,還沒有成熟的話,那吃苦頭的還是自已。

我們來換一個問題說:別人為什麼那麼優秀,包括工作教育,包括很多的事情。

那他們都是有一個方案的,而這個女人母親,是不懂的,也沒學過,所以自然就是失敗了。

失敗了也不讓人家說,這也是人之常情。

之所以這樣,社會上才出現了一些激勵大師或者是說,出現了一些考研的人,出現了一些努力學習的人,想改變這個社會。

改變社會的,就是首先要改變人心。

什麼叫無心?

就是你對一個優秀的世界,你根本就沒有想到過這個問題,他是怎麼變優秀的?

你的心不在這個上面?

人們說:你的財寶在哪裡,你的心就在哪裡?

你的財寶是想著自已能賺多少錢,那麼你的心就在這個事情上面。

那如果你的財寶在孩子的教育上,你覺得孩子能夠成才,那麼你就用心的教育,你的心就在上面。

有的人當一個企業家 他的財寶全部在他的事業上,那他的心就在他的事業上。

別人做的好,因為別人有心對待這個事情。

咱們沒有做好,是因為咱們沒有把心放上去。

如果咱們把心放上去,咱們也是跟別人一樣的優秀,可以的。

所以心都沒有,怎麼去做呢?肯定做不好。

人心只有一個,三心兩意,那事情是做不成的。

小貓釣魚,母親叫他去釣魚,結果他吊著吊著,看見蝴蝶飛來了,就去抓蝴蝶,後來抓不到,他回來釣魚。

後來蜻蜓飛來了,他又去抓蜻蜓,還是抓不到。

這叫捕風捉影。

你做那些不實際的東西,你能做到嗎?

你釣魚都沒搞明白是什麼意思?你都能在去做別的東西,不是浪費時間嗎?

你都沒有知道釣魚怎麼釣,你都還不明白?那你去做其他的東西能成功嗎?

做一件事情,難道就是這樣跑跑 抓抓就能夠成功嗎?

太幼稚的想法了,沒有什麼事情,隨隨便便就能做成的?

你不下苦功夫 那根本是做不成的。

做事首先要一心一意,在一個事情上面花下苦工夫,讓自已練就這個本領,去鍛鍊自已,讓自已在這個事情上面有所成就。

然後再去做別的事情,一樣一樣來,這才叫做成功。

一事無成就是小貓釣魚的行為。

人夢想是有的 這裡走不好了,肯定實現不了,實現那是你首要的任務。一個就是要有心 ,有心者事竟成。

這位老師跟母親說的時候,這位老師說,這個小孩天天鑽到桌子底下,跟他說又不聽。

本來按理說這 個事情雙方是可以好好溝通的.

但是這個母親,脾氣火爆 一聽老師說他的孩子不好 立馬火爆三丈.

她的意思是什麼 你說我孩子不好呢?老是有什麼好的,你這樣也交教了,我孩子還來學校幹什麼?

她就開始推卸責任?

如果一個優秀的家長,是我教的不對,放下面子,認識自已的錯誤?

然後他就開始,問老師,老師這個事情該怎麼辦呢?

我怎麼樣才能夠把它做好呢?老師你是老師,我是沒有學問的,請你教教我?

如果這個家長這麼問的時候 我相信哪個老師都也會心平氣和的交談.

那剛開始,老師說話的態度也欠缺.

本來這種事情就不好做,你說話不好,得罪家長,別人發火也是理所應當的.

你想要別人不發火 你首先要說話柔和,因為柔和的語言不會激怒別人.

說話也是一門藝術 不管我們的身份有多高,不管我們做過多少次有成就的的事情。

你但凡不會說話也會屢屢受挫。

也收不到別人的待見。

別人會左右逢源那是他的優點,左右逢源的人,人脈就多。

左右逢源,他的心胸也開闊。

有的人說,左右逢源的人,真是心口不一.

我們農村人,沒有知識,對一些東西不太瞭解,容易走入一個誤區

自已想說什麼,就是什麼,並不是按公正去說.

那麼問題來了,你不按公證去說,別人也會被你激怒 你還會從這個誤區裡面走不出來。

別人說話 雖然是可以當做建議,不能夠完全照辦。

但是最起碼,你要認同別人 然後再做出一些分析,再做出自已的想法,最後再做結論。

而不是跟別人馬上就爭論起來,這樣有意思嗎?

爭論的背後,事情是做不成功的。

很多人沒有這個意識,他就喜歡爭個你死我活,爭個輸贏,我今天不贏,我就不罷休。

真有用嗎?別人還是不聽你的,傷了感情。

很多的場合裡面,大多的人都是停留在這裡。

一有事情不會是智慧的去解決那事,弄的沸沸揚揚。

所以一個事情成不成功,是要有一個什麼樣的人來決定的。

一個喜歡爭論的人,做事真的很難成功。

一個成功的人,他雖然是爭論,但是他會為了正直公義去爭論。

而不會爭論不休,是有智慧,是會保持自已的態度。

一個有智慧的人,才會把事情做得好。

所以在一個企業,一個公司,工廠,在一個單位。

智慧和優秀的人才,是不可或缺的。

不然你就等著失敗 等著倒閉吧。

有些人,招一些優秀的人才進去,這是有一定的道理的。

必須要靠優秀的人才,才能支撐起。

一張桌子需要四隻腳,相同的四隻腳來支撐。

而且用釘子要釘穩,這張木桌子,就這樣能放東西了。

如果你想讓這個桌子,變得更華麗 。

那你就要把它磨平,還要在上面抹上油光亮,讓別人用著舒服。

一個優秀的人才 也是從基礎開始做起的,他從母腹裡面出來,不一定是優秀的。

也許他有優秀的基因。

優秀的基因是什麼?

優秀的基因,就是他從小的時候,受過他父母的教育。

教導他能夠聽懂,去做,那這個優秀的基因就留下來了。

有些父母,他們自已是教授,是博士。

但是帶出來的孩子 確實有點是一般般。

為什麼呢?因為他讓他的孩子是和保姆在一起。

他自已去上班,沒有好好的去跟孩子長期的相處。

那麼孩子跟誰像誰 你想要孩子變得優秀,你必須要陪伴她,一起快樂優秀的成長。

一邊想要優秀的孩子 一邊你就把他丟給保姆,那他能優秀嗎?保姆只能夠帶他吃喝拉撒,還能做什麼呢?

不是保姆無能,保姆只有這麼個思想,只要把工作做好了,就行了。

只是一個優秀的保姆而已 並不是一個優秀的人才。

有的教授博士,他自已優秀,他還沒有悟懂。自已怎麼樣去做一個優秀的母親和父親。

怎麼樣教出一個優秀的孩子 這是他沒有研究過的,所以他的孩子錯過適當的年齡。

孩子從最初的時候,進行胎教,也是很重要的。

每個人的時間都是一樣的,但是有的人就腦力開發的早,那麼他優秀的也早。

小樂有一個優點 ,就是自已不懂的,會想著辦法去學習,去採取別人的優點。

這叫取長補短。

以前小樂帶孩子之前,有一個恐懼,認為自已啥都不會,以後我該怎麼辦呢?

最後給自已想了一個辦法 誰都不能幫她帶孩子,那想了一個辦法,就是去書店買書。

找到幾本胎教的書,然後就按照胎教上面的樣子,就來撫養自已的孩子。

結果兩個孩子在母腹中都受過胎教,都聰明,因為他們的基因好。

孩子還很小的時候,記憶力就非常好。

小樂有一點不好的地方 就是大器晚成。

二十幾歲才開竅,以前完全不懂

比別人遲了20年。

所以以後的日子,要比別人多花幾倍的時間去學習,那麼也能夠超越一些人。

但有的人一生落落無為也多的是。

我們就想著自已,在這個社會上,也能夠掙得自已的一番一席之地。

所以必須要努力啊,不努力都不行。

為的就是讓自已,能夠揚眉吐氣,為的就是讓自已和孩子在這個家族裡面,揚眉吐氣。

為的就是在這個社會上,能更多的把好處,福氣帶給別人。

那麼自已啥也沒有 你怎麼去幫助別人呢?

問題就來了,自已首先要有心想做這個事情。

接著要有心去解決難題。

再接著有心,去學習各種的優點。

只要有心,有心者事竟成,一定會有所成就的。

你可以學一些優秀的人,別人是怎麼優秀的,你可以照樣把他們學過來。

你學過來的知識,如果成不了你自已的,那還是別人的知識。

只有把學過來的知識 ,自已運用出來,那才是真的知識。

一個能運用知識的人,不是那麼容易的。

如果那麼容易,很多人都變得很優秀.

不是我們說說幾句話 就能變得很優秀.

優秀的人他帶著一種本質.

優秀的人,他帶著一種態度,優秀的人他帶著他的行為.

他不但讓自已優秀 也讓家庭優秀,讓孩子優秀,更讓這個社會優秀,是有能力改變這個社會的.

那才叫做真正的優秀.

一切從零開始.

變成一個優秀的人 也許要一輩子的時間.

但是這些都是值得去付出的.

天天在家裡無所事事,那還能做什麼呢?

只有讓自已成為一個優秀的人,那才是我們不變的追求方向.

比方說,一個公司裡面,有老闆 ,有經理,有管理各種階級的人.

那麼就寫明瞭,有優秀的人,有平庸的人在裡面.

咱們去公司應聘的時候,你要應聘哪個職位,如果拼不上,那就進不了這個單位.

那就說明我們還沒有到這個階級.

就看看我們站在哪一個階級上,就知道了,你去應聘一次就知道,自已是哪一等貨色了.

所以由此可見,我們優秀的目標立下來,讓自已不斷的變優秀,是我們該做的事情.

當你不斷的改變自已之後 ,咱們的階級也會不斷的高升.

兩個人一起學習,但是一個人只有學八個小時,一個人是學12個小時。

一個人在學習之外,去吃喝玩樂。

他說人要學會輕鬆才能更好地投入工作。

這也是對的,不可否認的一個觀點.

另外一個人,學了12個小時,他因為還有很多東西要學,所以他要努力,學了他才會做的更好。

至於要不要輕鬆,那肯定是要的,在他工作之餘,如果有時間的話,就偶爾去消遣一下。

這也是要的,人不能太累了,太累了反而會適得其反。

這兩個人就一直這麼比賽,等有一天,兩天,你是看不出有什麼變化。

等一兩個月 你也看不出他們有什麼不一樣的地方。

等他們半年一年的,你也看不出他們有什麼變化 只是看到他們的生活是不一樣的。

好,再等兩年三年之後,他們的狀態是不一樣了。

他們的職位不一樣了。

他們去應聘,那個做了12個小時的人,他能去應聘一個當管理的職位,就能進入了。

那個工作了8個小時的人,他去應聘去另外一個公司應聘,他還是去當員工,因為他勝任不了高階級的事情。

他一直做的就是這個事,所以在這個事情上面,做的倒挺好的。

他需要在這個世界,慢慢的,再過幾年,再慢慢地提升,提升上來

他的職位能高升,就看他以後,能不能在這個上面多多的堅持了。

優秀就是在別人吃喝玩樂的時候,你在學習,優秀就是在別人喊累的時候,你一人埋頭苦幹。

優秀就是別人說要放輕鬆,不要讓自已太累的時候,你仍然在學習。

那麼有人說不停的學習,人都變成書呆子了。

學習不是叫我們去讀書,那是在這個社會上,有很多的事情需要你去學的。

某一個崗位或者某一個本領,是你需要去學的,能夠提升自已的能力。

只有讓自已的能力提升,你才能夠在這個社會上,有自已的一席之地,能夠站穩自已的腳跟。

只要能花進去時間,以後都會給你應有的報酬。

上天給每個人都是公平的,你付出的都會給你相應的回報。

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