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第81章 一天創造奇蹟

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假期的最後一天,我開始了與時間賽跑的極限運動。

今晚七點之前就得回教室了,班主任會準時到達班級點名。

我今天特地挑了早上六點鐘的鬧鐘,一到六點,就被刺耳的鬧鐘聲給驚醒了。

我躺在舒服而溫暖的被窩裡,伸出手,把放在床頭的鬧鐘給掐掉了,正想著美美地閉上眼睛,突然想起來我的作業一點也沒寫!

我一個鯉魚打挺,馬上從床上蹦起來,快速地換好衣服跑去衛生間洗漱,就跑回房間。

這個點,爸爸媽媽還沒起床。沒有人做早餐……

我也管不上吃不吃早餐了,完成作業才是頭等大事!

我走到房間的窗前掀開窗簾,天才剛微微亮,東處泛起了魚肚白,太陽還沒升起。

前兩天,我快樂地擺爛:看電視劇、各種偷懶,把作業和複習統統拋之腦後。

偷懶是要付出代價的……

所以我現在正在承受著加倍的痛苦——在瘋狂趕作業。

十幾張卷子……都是需要上交給科任老師批改的。

時間真的來不及了……我尋思著少寫幾張卷子應該沒事,求助於搜題軟體吧。

我拍了主觀題的題目上傳到搜題軟體上,還好能搜出大半相似的題型。

文綜大題字數實在是太多了,手機螢幕上密密麻麻的答案,看得我眼花繚亂的,我的手一直在快速地抄寫著答案,筆尖都快掄冒煙了。

我怕老師一眼看出是標準答案,又改編成口語化的句子再抄寫。

唉,抄答案也費腦。

最討厭寫政治主觀題了!每次答題不僅要背出晦澀難懂的政治術語,還要結合材料進行分析……

文綜卷第40大題:

(1)運用“辯證法的革命批判精神與創新意識”的知識並結合材料分析科技領航者實現科技創新的主體原因。(12分)

答:①辯證法在對現存事物的肯定理解中同時包含著對現存事物的肯定理解中包含著對現存事物的否定理解。按其本質來說,辯證法是批判的、革命的和創新的。

②堅持求真務實的的科學態度;獨立思考和批判性思維;追蹤世界科技前沿、奮力創新的勇氣;堅持不懈、攻堅克難的毅力;追求卓越和完美的精神。

(2)運用文化作用的知識並結合材料,說明弘揚創新精神對於推動創新發展的作用。(10分)

答:①文化引導、制約社會實踐的發展,先進文化推動經濟的發展和社會的進步,促進人的全面發展。

②創造精神是時代精神的集中體現。弘揚創新精神有利於樹立和貫徹創造發展的集中體現。

③弘揚創造精神,有利於樹立和貫徹創新發展的新理念,增強創新自信,培養創新人才,培育創造文化,推動創新發展。

(3)班級舉行主題班會探究批判性思維與創新精神的關係,請圍繞主題提出兩個觀點。(4分)

答:①批判性思維是創新精神的前提和重要組成部分;創新精神要求在批判舊事物舊觀念的同時,尋找新思路、確立新觀念、開拓新境界。

……

政治大題的答案多到我都懶得自己組織語言,我直接一股腦就抄到答題卡上了。政治老師向來很佛系,應該不會仔細批改我們的卷子的……這麼多個班級呢,這麼多份卷子,老師應該看不過來,一般的假期作業都是收上去檢檢視看有沒有完成作業,偶爾老師會批改一下選擇題。

一天創造一個奇蹟……

來不及寫的選擇題就先留空吧,隨便亂填幾個選項。

在我偷工減料、縫縫補補的操作下,總算勉強完成了十幾份試卷。我把試卷和答題卡整理好放進書包裡。

革命尚未成功……還有好幾本空白的練習冊在等著我用筆把它們寫滿。

我的絕望就好像是被蜘蛛網纏繞得無法動彈的飛蛾,慌亂極了,一副失手無策的狀態。

我開啟練習冊,對照著練習冊尾頁的答案快速地抄了起來。時間根本不夠認真寫了,那就象徵性地寫些答案吧。

我此時此刻寫的字,那叫一個潦草和放蕩不羈……連我自己本人都不一定能認出來是什麼字。

“悠悠,起床了!媽媽煮好粥了,快起床吃早餐。”媽媽敲了敲我的門,沒等我說話,媽媽就把門開啟,走了進來。

媽媽很震驚地望著我:“今天起床這麼早呀,這麼早就在學習了,媽媽今天睡過頭了些。”

我無暇顧及吃早餐了:“媽媽,我還不餓,待會再吃。”

“那你待會餓了記得吃啊。媽媽就先不打擾你學習了哦。”

我敷衍地回覆媽媽:“嗯嗯嗯。”

媽媽突然想起了什麼,又折返回來:“悠悠今晚是不是要回學校了?想吃什麼菜呢,待會讓爸爸去菜市場買。”

“都行都行,我今晚七點之前得到教室,我們老師點名的!”

“好好好,那我讓你爸爸看著買啊。吃雞肉吧那就,好久沒吃雞肉了。”媽媽依然嘮叨著。

“吃啥都行的,媽媽,我要複習啦!”

媽媽的嘮叨就像一隻小蜜蜂在我耳邊不停嗡嗡響,本來寫作業時心情就很急躁,再加上媽媽的嘮叨之後,我腦子亂亂的,都無法靜下心來抄作業。

“好好好,你認真複習啊!”媽媽的嘮叨聲終於隨著房門關上之後停止了。

我埋頭苦幹著,視線一會對著答案,一會把視線轉移到練習冊上,馬不停蹄地動筆寫著。

寫著寫著,中性筆的墨水越來越淡,字也變得越來越細,當我寫到‘陽’字的左耳旁時,它壽終正寢了——徹底沒墨水了。

我開啟書桌抽屜,抽屜裡亂七八糟的,放著許多我小時候收藏的各種紙條,小玩具等,翻了半天也沒翻到替換筆芯。

突然想起來,書包裡還帶了另一支筆。

我快速地翻開書包夾層,找到了那支救命的筆,是一支粉色的晨光桃子派對系列的筆,筆芯很細,一點也不好寫,中看不中用。

這種粉色的筆接替了使命,馬不停蹄地在紙上奮鬥著。

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