天才一秒記住【微風小說】地址：www.wfxs.info
傅與洲是第一個在她面前把自戀、臭屁表現得淋漓盡致的人。
畢竟喬玉臻成績好，長得漂亮，一般也沒什麼人敢在她面前耍威風。
更何況喬玉臻是個嘴毒的人，在喬玉臻面前囂張是討不到好果子吃的。
但畢竟現在因為學習的事情喬玉臻有求於傅與洲，拿人手短吃人嘴軟，喬玉臻也不好意思懟傅與洲了。
正值課間，文溫溫轉過頭來就昨晚顏值排行榜的事情找喬玉臻閒聊，喬玉臻本來不想理會，但考慮到文溫溫在A中校園情況這方面確實給她提供了不少的幫助，就有一搭沒一搭的聽著，邊陽聽到了也八卦地湊了過來，傅與洲冷不丁地在旁邊問了一句：“喂，顏值這種事情，你們怎麼好意思不問我的啊？邊陽，我還是不是你老大了？你居然不主動維護我的名譽了？”傅與洲佯裝冷漠地朝邊陽射去一記眼刀。
邊陽和傅與洲是發小，小學時候就認識了，兩家關係也不錯，常來往。傅與洲雖然嘴上這麼說，也不過是和邊陽開個玩笑。
“你也想當校花？”一句堵在喬玉臻的喉頭，被她急剎車一般嚥了下去。
邊陽狗腿地跑過來替傅與洲捏肩：“洲哥，你手機被收了不知道，人家選的是校花，還沒說要選校草呢，你湊什麼熱鬧。”
文溫溫趕在傅與洲追問之前開口解釋道：“昨天臻臻轉來A中，論壇上就有好多開始談論她顏值的人，大家就把各種美女拉出來比較，樓主呢就順勢提出要舉辦一個校花選舉及排行榜，大家可以在限定時間內在貼子下面提名自己喜歡的女生，然後在論壇提名的評論區裡投票，實名點贊算一票，一個人只有一次投票權，提名兩天之內票數少於10票就會被除名，但前提是提名和投票都需要實名制。”
中學的世界裡，顏值的比較是枯燥生活的調味劑。
這樣的規則或許不夠公平公正，但足夠簡單，可以就提名和投票中看出誰的顏值才是真正公認的，沒有任何弄虛作假，畢竟這是實名制的投票。
傅與洲兩眼一亮：“喲，看不出來呢，小喬妹妹魅力那麼大。”
其實傅與洲一直都覺得喬玉臻的長相在他心裡是最漂亮的，小時候如此，成年之後亦然，畢竟昨天在器材室裡的曖昧行為，也能夠讓他在沒認出對方的前提下小鹿亂撞。
“你叫我什麼?”喬玉臻說的話不帶任何情感，卻莫名讓傅與洲覺得有一絲的冷意。
喬玉臻也不是不允許別人這麼叫，周望航當初就這麼喊她的，在她心裡這是周望航的專屬稱謂，她和傅與洲才認識不到兩天，這麼上趕著喊她妹妹確實讓她覺得有些不舒服。
邊陽也在一旁給傅與洲投來讚歎的眼神，在他耳邊偷偷說道：“這麼和冷臉美人套近乎，哥你真勇。”
他只得噤聲，在心裡悲哀地想，什麼套近乎，這本來就是他的小喬妹妹。傅與洲換了個角度想，這不也喬玉臻是變相維護“周望航”在她心裡的地位嘛。
這樣想，傅與洲的心情好多了。
“咳咳。”傅與洲清清嗓，“這個排行榜有主辦方嗎？”
“那個芋泥啵啵我沒記錯的話，應該是平行3班的文娛委員，她昨晚說要找學校聯絡一下技術人員，額外設定一項允許釋出實名制貼子和評論的功能，等到技術程式設計好了就會正式開始了，下應該這兩週就會搞定了。”邊陽摸著下巴推測道。
傅與洲朝邊陽勾勾手指，邊陽立馬把耳朵湊過來：“你時刻關注好排行榜的動向，開始了告訴我，另外，讓咱們全班同學都為這個事情待命。”
喬玉臻一邊玩著筆帽，一邊向他投去不可思議的目光：“你要不要這麼無聊？這不是校花排行榜嗎？”
文溫溫則像上課回答問題一般舉起手：“傅少傅少，加我一個。咱們投誰呀？”
“低調低調，我自有安排。”傅與洲做作地靠在椅背上，雙手環胸。
“文溫溫，你真的是我見過最八卦的班長。”喬玉臻的右手支在下巴上，看著文溫溫，弱弱吐槽道。
A中的高二年級，課程設定一般是上午五節，下午三節，第三節下課會比其他課間多十分鐘的時間，除去打水、洗手間的基本訴求，學生還能趁機補充能量，補覺。
剛剛開學的一週裡，大部分同學精力旺盛，學習壓力也沒有很大，因此今天在這節課間補覺的同學也比較少，大多都在閒聊，而今天這銜接上這節課間上午的第四節第五節，正巧是班主任楊怡的數學課連堂。
上課鈴剛響起來，唐曉川就在班裡大喊：“河東獅來了！”
唐曉川口中的“河東獅”，就是班主任楊怡，她不僅是個大美女，還腿長身材好，因為嗓門大，訓起人來絕不留情，是個十足的蛇蠍美人，於是就有了這麼個稱號。
留著大波浪的楊怡踩著恨天高，打著節奏進了教室，彼時邊陽屁股還沒回到座位上，“邊陽，你幹嘛呢！這都上課了，還不回座位，我都不好意思點破你，昨晚數學作業屬你寫的最爛。過來，把數學作業給我發下去。”
邊陽怏怏地回到座位上，又怏怏地跑上講臺把數學作業分發給了每個組的第一排。
趁著大家還在傳試卷，楊怡開始總結昨晚作業的情況：“我才留了一張函式的卷子，還是我昨晚講過的內容，你們看看自己都寫成什麼樣了？才放了幾天假？把所有的內容都還給我了？”
楊怡凌厲的眼風掃過全班，整個班噤若寒蟬。
“這裡特別表揚一下新同學——喬玉臻，人家剛轉學過來，正確率雖然不是班上最高的，但是已經比很多同學強了。你們可是火箭班，這麼輕輕鬆鬆就被別人追上了，還火箭班呢。”
其實也不輕鬆，只是試卷上的幾道題目正好和傅與洲筆記裡記的經典例題有點像，喬玉臻要是連舉一反三都不會，這麼多年的第一也算是白考了。
全班望向喬玉臻的目光還沒來得及收回，楊怡又說道：“還有，傅與洲，你的數學作業呢？我怎麼連一道題、一個標點符號都沒看到？”
得，這下不用再轉回去了，全班的焦點又落在傅與洲一個人身上。
“巧了，還是同桌呢？”楊怡挖苦道。
傅與洲自覺地從座位上站起來，從容道：“老師，我昨天沒來上課。不知道作業是什麼。”
就算他知道，也沒空做不是，還是索性說自己不知道好了。
“不知道是什麼你不會問嗎？班長都坐在你前邊了。”
傅與洲心想，她應該是在報昨天曠課的仇。傅與洲雖然之前也有過曠課，但都會“口頭請假”，楊怡一般都會答應。昨天他急著溜，也忘了和她說一聲，於是只好乖乖認錯：“對不起老師，我知道錯了，晚上一定補好，我補兩張，一張函式，一張立體幾何，明天上課之前放到你辦公桌上。”
在傅與洲的認錯之道里，想要老師快速地原諒自己，就要誠懇地承認錯誤，並給出懲罰自己的合理方案。
“這節課你站著聽！”