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第24章 教育改革

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沐世英把朱祁鎮的事情做完後,回到家休息了足足兩年

醫生:“哎呀,不要亂動啊。”

沐世英:“啊♂,嗯♂,還不賴♂man,你這針灸的力氣太大了吧!”

醫生:“嘛,你的經脈用力過度了,需要推啊。這更疼呢。”

沐世英:“唔♂。”

突然大門被敲了敲

沐世英:“進。”

希露薇進來了,看到醫生在給沐世英做針灸,就乖乖先坐著,幾分鐘後針灸做完希露薇開始問自已的問題了

“醫生、沐先生,我看到了有很多人以前是為吃的而做壞事,現在他們有的吃了為什麼還在做壞事啊?”

沐世英:“人的貪慾是從自已的身體開始,你餓了你的身體與腦子會發出警告。等你飽了,你的身體出現問題,你的身體會發出警告。你病好了,吃飽了,你腦子就會想一些好的事。尤其是那些以前餓過,但現在都好的人,俗話說人不能吃的太飽,吃的太飽就不會做人事兒了。”

醫生:“是啊,這也算是常識了。”

沐世英起身直接把經脈扭動回覆,醫生也把沐世英身上的銀針拔下來

沐所有:“話說,醫生,那些學堂的教育是什麼樣子的?”

醫生:“老套教育,孩子們反而更傾向我。至於那些恨我的老師,哼,所謂的儒家大儒也不過如此。”

沐世英:“汪直,讓商會,給我在金陵辦個學堂。我要教給後代們真正的知識。”

汪直瞬間出現道:“屬下明白。”

沐世英親自指導,讓工人們用了半個月就建成了一座完美的學堂。並要求農民、工人與商人的孩子想在這裡學習的可以來聽沐世英的演講,並免一年的學費。又一週後,三個階級的孩子與家長都到了沐世英的學堂,除家人外共有567個孩子。

所有人坐好,主持人周範二人道:

“今日,我們相聚於此,往大的說是未來給這個世界的人民帶來更好的待遇。”

“往小的說就是為了給自家子孫後代一條活路。”

“富商大賈。”

“能工巧匠。”

“五穀豐登。”

“為中華之崛起而讀書!”

所有人聽完最後一句已經沸騰起來了。

“現在把掌聲給向我們的沐世英先生!”

啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪.....,沐世英穿著西裝,揮了揮手走向講臺

“咳咳,大家好,現在我們所在的學校名叫日月學院,我們可以教比那些儒家所謂的大儒更好、更有趣、更有實用性的教學。今天我就來給你們與在座的各位上一課”

沐世英揮了揮手,汪直退了一個大型黑板上來,然後在黑板上寫了一些數字,如阿拉伯數字,新型標點符號

“這個是,從一到零,書寫比一般的數字簡單,實用性更好。然後這些新型的標點符號是我發現最簡便的符號。可以讓一句話的意思變成統一的意思”

隨後把所有標點符號與阿拉伯數字的意思都講了一遍,學生與家長們都很好奇,眾多商人看到新型數字,都興奮了起來。沐世英讓朱允㛚又遞來一樣東西。

沐世英:“我們家的墨子發明出了一樣東西,名叫蒸汽機,日後會建立一種名叫火車的交通工具。不用馬只需要用煤就可以跑動的工具。”

沐世英把待遇與薪資都說出來了,工人們也興奮了,因為這樣的話,這錢就夠自已與家庭的了。

隨後,一株一米六的水稻被醫生與希露薇帶了上來。

沐世英:“這個是,今天的壓軸之物。”

所有人看到這個水稻都驚訝了,這個水稻足有一人之高。

沐世英:“這叫雜交水稻,我與農家學的博士們研究的水稻畝產比現在的水稻有三倍之多。況且稻米豐富飽滿。”

說完,所有人都震撼了。三倍啊,那是什麼概念啊,足夠一家三口吃一年半了。

最後沐世英說了一句:“你們想學什麼,家長們不用管,因為利益與成就都不是最終的歸宿,受萬人敬仰才是你們的最終目標,無論合作、自立,你們都是最棒的。等你們長大了,你們有無限那可能,到那時候,沒人能攔住你們!”

說完沐世英就下臺了。

隔天,567個孩子都報名了。沐世英讓自已手下的所有學家都用基礎的方式教育孩子,並提起,用問題解決方式。沐世英也在教歷史的課程,用歷史跟孩子們講了最主要的一句:秦人不暇自哀,而後人哀之;後人哀之而不鑑之,亦使後人而復哀後人也。許多例子都被沐世英擺在臺上,就連後世的例子也被比喻成歷史不存在的人身上(也許存在)。沐世英自掏腰包給孩子們也都舉行過春遊等事情,讓孩子們都有信心。

“大哥你是懂我的。”

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