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“喜歡上一個人，就要告訴他，不然又怎麼會知道他也喜歡你呢？”
——蘇燦燦。
2012年9月7日這天正是白露，也是蘇燦燦轉來福城小學三年級的第一個星期。
白露秋分夜，一夜涼一夜。
豐城河邊，一個不足一米二的小孩穿著豐城一完小的校服站在河邊。
小孩一頭短髮，身後的沉重的大書包越發襯托出她的瘦小。
顧星河放學回家，每天都會路過這裡。
他看著河邊站著的小孩，許久都不動一下，當下有些好奇。
今年的雨水多，河裡的水位也比往年高了許多。
若那小孩一個不穩，掉了下去，恐怕撈都撈不到人。
顧星河走到護欄邊，朝小孩喊道：“喂！小孩，你站在那幹嘛呢？”
蘇燦燦聽到身後的聲音，回頭朝聲音的方向看去。
一個穿著白色藍領短袖校服的男生，正看著她。
夕陽照在男生的臉上，陽光帥氣，好似會發光。
高高的個子，白白淨淨的樣子，就像是她看過的童話故事裡的王子，刻在了她的心裡。
她沒有說話，只是這麼呆呆的仰著頭看著顧星河，心裡感慨，現實中還真有白馬王子啊！
這是蘇燦燦第一次見顧星河。
顧星河見她沒說話，便翻過欄杆朝著蘇燦燦走了下來。
“小朋友，你站在這裡做什麼，如果不小心滑倒很危險的。”
顧星河站在蘇燦燦的旁邊，這會兒蘇燦燦才聽清了顧星河的聲音。
他正是變聲期，嗓音嘶啞帶點低沉。
蘇燦燦看著這個比自已高了半截身子的人，頭仰得脖子都酸了。
她垂下腦袋，“我不是小朋友，我已經上小學三年級了。”
顧星河有些意外，看著這個短頭髮，個子小小的，還以為他最多是個一年級的小朋友呢。
更意外的是聽到她清脆的聲音，才發現她是個女孩子。
他彎了彎嘴角，“三年級也是小朋友啊。”
蘇燦燦又抬起頭看著顧星河認真地說道：“幼兒園的才是小朋友，上小學了就是小學生，不能叫小朋友。”
顧星河被她的話逗笑了，那笑容彷彿春日裡的暖陽，能融化大地的冰冷，也融化了蘇燦燦此刻的鬱鬱寡歡。
看著她一臉認真的模樣，他不再跟他糾結這個問題，“好，小學生。”
蘇燦燦發現他也揹著書包，好奇的問道：“你是大學生嗎？”
顧星河聞言又是微微一笑：“我看起來有那麼大嗎？”
蘇燦燦仰著腦袋看著顧星河，“嗯，你好大。”
顧星河再次被她的話逗笑了，糾正道，
“小不點，我才上初二，還有，我這不叫大，叫高。”
確實，顧星河長得很高，比一般的同齡人都高，一米七八的身高在初二的同學中算出類拔萃的，稍顯偏瘦的身形越發襯得個子高。
“高大雄偉。”
蘇燦燦把她今天剛學的詞用了。
“哈哈哈！”顧星河這次笑出了聲，“這詞可不是這麼用的。”
“那該怎麼用？今天下午我們作文課，老師讓我們寫《我的爸爸》，有同學用了‘高大雄偉’這個詞，老師還誇她寫的好。”
顧星河聽她說的一臉認真，“嗯……這個詞用在父親身上是可以的，用在我身上不太恰當。”
蘇燦燦不解：“父親是男生，你不也是男生？我用這個詞有什麼區別呢？”
顧星河耐心地跟她解釋道：“高大雄偉通常是用來形容一些大型建築了，當然，用來形容父親也是比喻父親的形象，就比如父愛如山。”
說完又問她：“你不會是因為作文沒寫好才跑來這裡生悶氣吧？”
蘇燦燦搖搖頭：“不是。”
說著，她垂下小腦袋伸出自已的左手，用右手在掌心摸了摸，
“我是因為沒寫作文被老師打了手板，想等手消腫了再回家。”
顧星河看到她紅腫的手掌，一看就是被戒尺打的，心裡猜測她是個不愛學習的孩子。
“你為什麼不寫作文？”
蘇燦燦情緒有些低落，垂著的腦袋，突然撇過頭看著湖面，“我討厭寫作文，而且，我沒有爸爸。”
顧星河聞言一怔，這回答出乎他的意料，繼續問道：“你爸爸呢？”
蘇燦燦搖了搖頭：“不知道，我從出生就沒有見過爸爸，以前同學都罵我是野孩子。”
顧星河心裡沒來由的生出一股同情心，有些歉意地說道：“對不起，我不該問的。”
蘇燦燦還是第一次聽見有人因為問到爸爸跟自已道歉的。
她抬頭衝顧星河一笑：“不用道歉，這沒什麼，我是怕回家後媽媽看到我被老師打了手板會傷心，所以才在這裡待一會兒。”
顧星河盯著她看，他覺得面前的這個小不點並不是個不愛學習的調皮孩子，而是個善解人意的小孩，心裡突然生出一絲仗義。
“你為什麼討厭寫作文？寫作文其實不難，只要掌握了方法，任何作文都會變得簡單起來，而且會讓你感到快樂。”
蘇燦燦有些懷疑，寫作文還能感到快樂的？