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在唐朝末年，中國大地上到處充滿了戰亂與動盪。在這樣一個時代，出現了一位名為小李賀的七歲詩童，他的故事在民間流傳開來，成為一段佳話。
相傳，小李賀出生在一個貧苦的書生家庭。他的父親名叫李耕，母親名叫陳氏。李耕雖是一名書生，但家境貧寒，無法讓兒子接受良好的教育。然而，小李賀從小聰明過人，天賦異稟。四歲時，他不僅能識字讀書，而且能吟詩作對，令人嘖嘖稱奇。
“耕兒，這孩子將來必定成大器啊！”陳氏撫摸著小李賀的頭，眼中充滿了期待。
然而，好景不長，小李賀的父親李耕因病去世，家庭的重擔落在了陳氏一人的肩上。儘管生活艱難，陳氏始終堅持讓小李賀讀書學習，希望兒子能夠出人頭地。
一天，當地有一位年邁的才子，名叫陳絳，聽聞小李賀的才華，特意前來拜訪。陳絳見到小李賀後，當即出了一個對聯讓小李賀對答。
陳絳說：“天為羅蓋地為毯，日月星辰伴我眠。”
小李賀沉思片刻，立刻對出下聯：“山作屏風水作褥，春秋風月隨我轉。”
陳絳聽了，不禁拍手叫絕：“好對仗！好文采！此子日後必將名揚四海。”
陳絳見小李賀家境貧寒，便決定資助他，助他學習。在陳絳的幫助下，小李賀的學識日漸豐富，詩詞才華更是日益突顯。
小李賀的名聲漸漸傳遍了四方，連朝廷都開始注意到了這位小詩童。
第二章：詩童獻詩
小李賀的才華得到了朝廷的賞識，他被朝廷徵召進京城，成為一名宮廷詩人。當時，正值唐朝末年，朝廷內外動盪不安，皇帝決定舉辦一場盛大的宴會，以示慶祝國家的繁榮昌盛，同時也為了安撫民心。
小李賀作為新興的宮廷詩人，皇帝特意命令他為這場宴會獻上一首詩。小李賀雖然年幼，但他深知自已的使命，他想要透過自已的詩，傳達出對國家未來的期望和對人民的關愛。
宴會那天，皇宮內外張燈結綵，熱鬧非凡。文武百官、皇親國戚、外國使節紛紛到場，場面極為壯觀。小李賀站在宴會中央，他身著一襲青衫，手持一柄摺扇，從容不迫地吟誦起了自已創作的詩篇：
“國泰民安歌盛世，風調雨順喜氣盈。
皇圖永固千秋業，文治武功四海寧。”
這首詩表達了對國家未來的祝願，同時也展現了小李賀對朝廷的忠誠。皇帝聽後，龍顏大悅，當即賜予小李賀金銀珠寶，封他為“御用詩人”。
然而，小李賀並不滿足於宮廷詩人的虛名。他知道，真正的詩人應該關注民生疾苦，用詩歌抒發百姓的心聲。在宮廷的日子，他經常偷偷地走出皇宮，深入瞭解民間的疾苦，用自已的詩歌為百姓發聲。
小李賀的名字很快在民間傳開，他的詩歌以其獨特的筆觸和深刻的內涵，贏得了老百姓的喜愛。尤其是他那些描繪民生疾苦、反映社會現實的詩篇，更是深受百姓歡迎。
有一次，小李賀來到了一個偏遠的小山村。那裡的百姓生活困苦，常常食不果腹。小李賀見狀，心中十分難過。他決定寫一首詩，表達對這些百姓的同情和關心。
夜深人靜，小李賀坐在油燈下，揮毫潑墨，一首感人至深的詩篇誕生了：
“山水無情人有情，百姓飢寒我心疼。
但願蒼天降甘露，澤被四方救饑荒。”
這首詩很快就在民間傳唱開來，小李賀的名聲也越來越響。百姓們都稱他為“七歲詩童”，將他的詩歌傳誦於世。