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“說道女媧的分析能力，它能測算個人更適合於哪些事務嗎？”梅德好奇道。
“單純依靠女媧的能力是不夠的，不過結合智腦的底層資料可以做到，怎麼？是又有什麼情況？”
“最近有些學生在申請調換學科，我們就關注了一下，發現是女媧在影響這些學生。”梅德說明道。
“不用擔心，是智腦更新後，向女媧開放了部分資料，這個也是學院這邊正在做的事情。月亮灣上的人員畢竟有限，學院需要做的事情又多，所以一直在慢慢的把鎮上的人吸收進來，現在整個月亮灣事實上已經只有一個學院了，下面的月亮鎮已經差不多都搬到上面來了。”先告訴了梅德這個訊息，我接著道：“鎮民裡許多都沒有經過系統的學習，所以最開始都是透過智腦，讓他們能跟上學校學習進度。經過一段時間的發展，智腦會綜合分析這些人各方面的資訊，做一個全面的人物測寫。”說著我傳給他一份人物測寫。
“這一份人物測寫顯示，這位乃約曼的種植天賦幾乎達到了10點的滿值，其他的相關天賦也比平均值高出很多，比如植物學的數值達到了9點，經過我們的論證，驗證了測寫的準確性。他對植物相關的資訊有自己獨特的理解，學習起來相當的快，目前已經在負責全島上下的植物培育，並且已經證明了這個選擇的正確性。”
“那這樣豈不是所有人都可以不浪費自己的天賦？”梅德驚歎道。
“這麼說不夠準確，這個方法確實可以發現自身各方面的天分，可選不選擇進入這個行業，卻並不是因果關係。很多人喜歡的工作和天賦突出的工作，都有相互衝突的地方，想要達到最理想的狀態，需要智腦持續的引導，這個過程會需要很久，反而在低齡人群中，只需要進行少量的引導，就會發揮出自身的天分並喜歡上相關的行業。”我介紹道。
“那也已經很了不起了，起碼這實實在在的給了很多人改變命運的機會，只要自身不是一無是處。”
“說起來確實是好事，起碼年輕人不再會平白浪費自己的才華，隨之而來的就是整個教育體系需要進行大範圍的調整，以此來適應接下來的變化。”
“變化是有，可目前的教育體系已經非常的完善，有進行調整的必要嗎？”梅德疑惑道。
“確實有進行調整的必要。首先要做的就是依託智腦和女媧，做一個全民普查，以此整理出各行業技術知識，並進行精細的等級劃分。這樣做的好處就是對各類知識進行一個全面的匯總，以此來作為傳承之種，也能進一步融入已有的知識體系，建立全面的科技樹模型，以供有需要的人學習。”我鄭重道。
“建立全面的科技樹模型之後，再把這些處於行業頂尖的優秀人才，按照需求收納入各所在地的學校。做完了這一步，整個教育系統的大環境，基本已經打造完成。接著只需要在學員們經過初級教育之後，就可以分配入匹配各自天分的班級，待學習完成時，也才剛剛成年。既不會浪費時間在沒有天分的學業上，也不會學到沒有用武之地的知識。對於學校和學員來說，可以快速的達到雙贏的局面，你說有進行改革的必要沒有？”我沒好氣道。
“按照你的描述，應該算是一種很理想的狀態了，確實有改革的必要性。”梅德肯定道：“你剛剛說的等級劃分，是怎麼個分法？”
“按照整理出來的科技樹上面，單個行業天賦的平均值來取一個標準，這個標準數值按照目前兩儀的建議為3，普通人的學習盡頭就是3級，可能有一定的上下浮動但不多。標準一旦確定，其他的就簡單多了，往上增加數值就行，沒有什麼太大的難度。”我介紹道：“天賦雖然是固定的，但可以透過刻苦和努力來打破等級限制。”
“而且一個天賦涵蓋著許多相關的職業，以乃約曼為例：種植相關的天賦下，可以發展為種植農作物，也可以發展為培育農作物，發展為植物學家。這個需要看後天個人的選擇，但進行與植物相關的知識的學習是一定的。”
“能做到這個地步，已經很了不起了。”梅德感嘆道：“現在的學員真的是碰上了一個好時代。”
“別在那感嘆了，教育改革越早進行越好，省得耽擱學員們的寶貴時間，以後各方面的人才應該就不會有短缺的問題出現了，可算解決了大問題。”
“行，我明天就組織兩省就這個問題進行討論，爭取儘快落實下來。”梅德鄭重道。
經兩省各方面調研與討論，全面啟動教育改革措施，預計在74年底完成全部的調整工作。
這事對大部分人都沒有什麼影響，只在少部分人群中引起了討論。隨即兩省對正在進行的教育改革進行了全域通報，詳細的闡述了進行改革的原因。
“可算安撫住了那些躁動的學員與教師隊伍，還好動作及時，不然又得被埋怨。”梅德感嘆道。
“你們就是不長記性，上次農作物事件就已經提醒過你們，可你們總是抱著那點僥倖心理，怪誰？”
“論語不是提及：民可使由之，不可使知之嗎。兩省還是覺得多一事不如少一事，以免造成不必要的話題。”
“這話讀了這麼多年，你們都是怎麼理解的？”我好奇問道。
“依據斷句不同有不同的意思，民可 使由之，不可 使知之和民可使 由之，不可使 知之。”
“其實斷不斷句都沒有什麼太大的差別，因為這裡的民指的是權貴階層，而不是大多數人說理解的平民百姓。天子代天牧民，說的就很明白，天子管理權貴，由權貴來管理百姓。權貴可用就用，不可用就告訴他怎麼做再用，還做不好，刑法等著他。”我解釋道。