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就在路易正在頭腦風暴的時候，瑪利亞老師帶著一位女性保安走了過來：“克勞德呢？”
“他！他掉進去了！”
路易驚慌地指了指池塘，“瑪利亞老師，克勞德還在水裡！快救救他！”
路易抓住她的胳膊，兩隻手搖晃起來，衷心地懇求著瑪利亞老師。
旁邊的保安阿姨挽起衣袖，大步跨進水池裡。池塘邊緣的水不算深，大概也就剛到大腿的位置，保安阿姨謹慎地一點點邁進池塘裡，大概走了幾步後，突然憋著一口氣往下猛紮了下去。
水面安靜了不到一分鐘，保安大媽就抱著一個小男孩上來了。
躺在她懷裡的克勞德像一個沉睡的孩子，整個人溼漉漉的，臉上甚至還有些淤泥，臉色蒼白得像白紙一樣。
“沒氣了。”
保安阿姨並沒有把他的身體放在岸邊，而是直接轉身走向辦公樓：“我得去告訴一下他們。”
整個過程中，瑪利亞老師都沒有任何動靜。
待保安阿姨離開後，瑪利亞老師才低頭看向路易，微笑著拉起他的手：“我們回去吧。”
“老師……克勞德為什麼不醒過來？”
“不要擔心，他只是睡著了。”
“可是我剛才看池塘裡，看到他的身體不見了，池塘裡只有一些小魚！他不會被小魚吃掉了吧？”
聽到路易的說法，瑪利亞的臉色有些不太好：“小國王，我們的池塘裡沒有養魚，你是不是眼花了？”她甚至露出了一點擔憂的表情，摸了摸路易的臉，笑容很勉強：“你好像有點熱，是不是發燒產生幻覺了？”
“可能是吧……”
一想起沒有自己倒影的池面，路易總感覺有些害怕，決心要遠離那個池塘。
“你一定要記住，我們幼兒園的池塘是沒有魚的。”
瑪利亞老師無比認真地再次告訴他。
雖然不知道為什麼她這麼緊張這點，但是路易還是點頭答應下來，心中暗暗記下這個疑問，懷疑這點與教職工的規則有關。
……
尹竹這邊同樣遇到了小屁孩往池塘走的情況。
不同的是，路易那邊只有瑪利亞一個老師，而尹竹這邊有她和黃老師兩個人。
看到那個孩子的情況，尹竹直接拍了一下黃老師的肩膀：“好像有孩子靠近池塘那邊了，我去看看。”
黃老師的注意力多半還在其他孩子身上，只是隨口道：“小心別讓孩子掉下去，否則咱們在週六開會時要被罵的。”
她說的是教學研討會。
【其他篇5.上課前需要準備教案。
在每週六的教學研討會中，你需要提交自己的教案。】
尹竹點點頭，等遠離黃老師他們後，悄悄和藏在自己眼睛裡的鏡詭溝通：
“鏡詭，有人朝著池塘那邊過去了。”
“不用你說，我也看到了。你的眼睛就是我的視野，你都看到了，我自然也看到了，你當我和你一樣瞎嗎。”鏡詭對於尹竹的態度一向是有機會嘲諷就絕對不會放過。
“那就像我們之前計劃的那樣，你給他一個驚喜吧。”
尹竹放輕腳步，隱蔽地尾隨著小男孩。
“你可真不是人啊，怎麼說你們也算同類吧？”鏡詭大為震撼，“難怪你能來罪城，真就沒一個好人，我都比你純潔善良。”
“這話也就你們詭異說的時候臉不紅，就你還善良？”
尹竹揶揄著。
鏡詭完全沒搭理尹竹的譏諷，因為它此時的注意力全在那個小男孩身上了。它有很多秘密都沒有告訴過尹竹，包括當時吃掉池塘的水詭時，它究竟得到了什麼。
小男孩的心中有一個女孩子的形象，或者說，他親眼看到了那個女孩掉入水中。
“來啊……哥哥……來找我……”
鏡詭模仿著那個女孩的聲音，藉助新獲得的力量，直接把聲音傳遞到男孩的心中，蠱惑著男孩靠近。
“哥哥……我好冷……”
男孩一步步靠近池塘。
他探出頭，望向並不怎麼清澈的池塘，恍惚間在池塘裡看到了一個女孩的影子。
女孩的倒影對他伸出手：“哥哥，拉我上來好嗎？”
男孩下意識也伸出手，觸碰到了冰冷的池水。一道道漣漪從他的指尖開始，突然打碎了水中女孩的倒影，又變成了男孩自己的倒影。
“妹妹！”
男孩下意識把身體往前一伸，想要更仔細地看向水中，尋找妹妹的身影。
下一秒，他整個人彷彿被定格了。
男孩清晰地看到，自己的倒影背後，站著兩個露出詭異笑容的大人，一個是黃老師，另一個則是新來的郝老師。
他甚至不敢回頭看。
水底就像冒泡泡一樣，出現了一個又一個嬰兒腦袋，他們不約而同地望著男孩，露出了整齊劃一的機械性笑容。
一雙雙呆滯的眼睛動了一下，似乎看向了男孩的身後。
接著，倒影中的兩個人伸出手。
男孩頓時感覺有誰推了自己一下，頭暈腦脹間，身體難以維持平衡，腿一軟直接栽進水裡。
冰冷的池水瞬間倒灌進他的口鼻，讓他下意識一開口：“啊——阿嚏——”
冷風一吹，他打了個噴嚏。
不對，水裡怎麼會有風？
緊閉著雙眼的男孩睜開眼睛，發現自己正被尹竹拽著一條腿，整個人倒掛在半空中。尹竹甚至抖了抖手，試圖把男孩身上的水抖掉。
“郝……郝老師！”
尹竹另一隻手扶住他的腦袋，把他整個人正過來，直立著放到地上：“你沒事吧？”
“沒……”
“沒事我們就回去吧。”
尹竹嫌棄地收回手，畢竟她自己也掉進去過，那破池子八百年沒換過水了，以至於現在男孩的身上正散發出一股嗆人的酸臭味。
說完，尹竹直接率先往回走去。
男孩慌忙跟上尹竹的腳步。如果他回過頭，會看到水面出現了自己妹妹的外貌，然後化成一團黑色的人影，幽怨地瞪著尹竹。
兩人一前一後回到小廣場，立刻就受到了不少人的矚目。
原因無他，男孩身上的臭味已經隨著風直接先他一步到了小廣場了。
“郝老師，小云這是怎麼了？”
正在幫小朋友搖跳繩的黃老師也看到了，把跳繩放在地上，快步走過來，反覆打量著男孩的情況：“這是掉進池塘裡了？”
“是啊，幸好我反應快，直接撈上來了。”
尹竹大大咧咧地回答。
“竟然還能活著撈上來？這得趕快回去換衣服了……”黃老師捏著鼻子陷入沉思。
尹竹沒理會她的話，只是頗為好奇地問：“小云，你在池塘裡看到什麼了？怎麼一下子就掉進去了？”
男孩臉色很難看，冰冷的手指拽著衣襬，剛才的一幕讓他至今還忍不住渾身顫抖：“很多，很多人頭。”
“人頭？”這次輪到黃老師驚訝了，“你沒看到魚？”一問出這句話，黃老師的神情瞬間凝固了，似乎意識到自己說了什麼不該說的話。
“黃老師，我們的池塘裡沒有魚。”
尹竹的聲音輕輕響起。
這句話對黃老師而言宛如驚天霹靂，她的腦袋僵硬地扭向尹竹，眼睛裡充滿了不可置信。
【自由活動篇4.池塘裡並沒有魚，當孩子聲稱看到池塘出現小魚或者黑影時，請及時糾正他們的錯誤認知，直到他們認錯為止。
池塘內部是活水，底部有換水的裝置，所以有時會出現泡泡，是正常現象。】
所以誰會說池塘裡有小魚呢？
當然是孩子啊。