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學堂（還是以學堂來寫吧，已經將趙高的房子改成了學堂。）
眾人考完試，等待著最終的“審判”！
鄧玉成和餘雨田兩人將最終的成績公佈出來，頓時哀嚎一片！
“先生，我覺得這考試成績，你們負主要責任！”
“就是就是，先生沒提前給我們說要考試！”
“先生太狗了！”
“先生得給個說法！”
王離：“先生莫不是故意要看我們笑話？”
……
餘雨田站出來，止住他們，便給他們解釋了一番：
“你們之所以會這樣，因為各人學習的方式不同，還有各人對學習的態度不一樣！
給你們打個比喻吧？這個學習啊，就像每個人種果樹一樣。
有的人，將樹種下以後，就不管樹的長成，只坐等收穫。
有的人，將樹種下以後，隔一段時間來除一次草，澆一次水，施一次肥。
有的人，將樹種下以後，每天除草，澆水，施肥。”
扶蘇聽完，問道：“先生，這怎麼聽不懂啊？”
鄧玉成見狀，對餘雨田說：“你這話說的，太難懂了，我來給他們解釋下！
你們呢，學習就像這種樹一樣的，每個人對學習的態度麼，就看你們怎麼做了。
每天學習知識以後，又複習每天學的，就像那每天照顧樹的人。
學習知識後，隔一段時間就複習一次，就像那隔段時間照顧樹的人。
學習之後，完全不管的人，就像那坐等收成的人！
自然而然，考試的分數就高低不同，這也展現了各位的學習態度呀！
雖然考試不是目的，但是用到的時候就知道學習的重要性了！”（有多少人是每天學習了複習的？！至少我不是。）
“哇，太謝謝老爹了，第一次感覺老爹這麼可愛！”
“額，我咋感覺不出來？！老爹天天逼著我，我也沒覺得咋樣？”
“唉，你們老爹還會逼你們學！”
“這樣的爹，以後給我來一打！”
眾人聽罷，看這人的眼神都變了！要把爹換了？！
“哎哎哎，開玩笑開玩笑，沒有的沒有的！就是羨慕你們可以被你們老爹逼著學。”
胡亥：“是嗎？！原來學習還要複習啊，我這！蘭菊，以後陪我學習吧？！（秦語）”
蘭菊：“公子，奴婢可以學嗎？”（大秦奴婢不一定有機會學習）。
鄧玉成見情況差不多了，就開始了今天的學習！
開始了學習數理化。
（數學裡的函式、平面幾何、立體幾何。物理裡的力學，熱學，電學，光學。初中物理，有學這些基礎的物理學。
幾何學從元朝才開始引進中國，只是之前的朝代叫形學！
中國的幾何有悠久的歷史,可靠的記錄從公元前十五世紀,甲骨文內己有規和矩二個字,規是用來畫圓的,矩是用來畫方的。所以又有不以規矩不成方圓之說！
而這裡所說的幾何是包含幾何和代數，應該是不少學子的數學科目裡的噩夢！
反正我是從初中到高中到大學的數學從來沒及格過的！更別說高數以及微積分了。函式也就正弦函式還行，畢竟電子電工專業裡要用到正弦函式！
數學再科普一點：π≈…這其實是我國祖沖之和劉徽等人在開創的探索圓周率的精確方法的基礎上,首次將“圓周率”精算到小數第七位,即在和之間,提出的“圓周率”對數學的研究有重大貢獻。這一發現比古希臘和西方國家早一千多年。
另外現在的π已經算到了小數點後面六十多萬位了，還在繼續精確中！
化學的：氫氦鋰鈹硼、碳氮氧氟氖、鈉鎂鋁矽磷、硫氯氬鉀鈣等元素週期表前二十種元素以及後面還有一個鍺元素！
還有鉀鈣鈉鎂鋁，鋅鐵錫鉛氫，銅汞銀鉑金等活躍性元素的排名！初中化學，實在是我後來就沒學化學了，太尷尬了。
另外中國古代化學也還是很有史料的，本章尾再分享，有文獻參考！
之所以寫鍺元素，因為半導體器件用到鍺元素，也就是矽和鍺形成的PN節做成二極體三極體等常用的半導體器件的基礎元素。）
馮俯
李兆見到了馮去疾，就對馮去疾行禮說道：“李兆，見過馮相！”
馮去疾扶起李兆道：“國師，哪裡的話，這來馮俯就來麼，怎麼還提著酒過來？實在是事務繁忙，走不開。
否則，老夫也當提著東西去感謝國師啊，國師那紙張真是好用，寫字方便多了！”
李兆讓自己的下人將帶來的酒送給了馮去疾，辦事提點禮品，自然是好處多多！
李兆點明來意：“馮相，不知道紙做的如何了，有沒有那種寫字一坨糊的那種紙？”（毛筆，秦朝大將蒙恬就會做，傳是他發明的毛筆！）
馮去疾回道：“國師，現在學堂的紙不夠用嗎？！那些寫字不太好的紙，造是造了一些，不知用來幹嘛？國師也沒說過啊。
莫非不是用來寫字？”
李兆撇了撇嘴，忘了告訴他們可以用來上茅房時擦屁股了！
（古人從秦代開始用小木片或小竹片擦屁股,稱為“廁籌”,直到元代才開始用紙—百度百科）
只得給馮去疾普及一下那種紙的用法，然後就請馮去疾帶著他去造紙坊去拿點“衛生紙”。
在去的路上
馮去疾又問道：“國師，這你們那都是用這種‘衛生紙’擦？！”
李兆無奈道：“是啊，我們那都用這種紙擦的，現在大秦也就是沒有機器，額，就是你們所說的機關造。
若是有機器造，則可以解放人力，讓更多的人投入生產、科技、以及國防！
馮相，現在大秦的人口有丟丟少了啊！”
馮去疾疑惑：“國師，這機關如何造物？！不知國師所說的人口少？那國師生活的地方有多少人口？”
李兆給了他一個大概的數字：十四萬萬人口！（我國現階段人口貌似開始負增長了！）
（按秦朝時的人口來算，秦朝時人口在2500萬至3000萬之間。古代的將士軍隊都是按幾十萬來算，戰國時期都是少說十萬起步！
所以，西方的亞歷山大也就是走錯路了。不然見這陣仗，來早了一打七，來晚了長城都得帶點西式風格！實在是青銅碰王者，被秒殺的份！）
故而，當李兆說出這個人口數的時候，著實把馮去疾驚的不輕！
馮去疾又問了許多關於李兆那個時空的問題，將這些答案記在心裡之後，便帶著他進了造紙坊！
造紙坊內的人都忙的不可開交，分為幾個區域。（秦朝時已經有流水線作業的雛形了。分工在秦代的生產中是存在的，尤其是弩這樣由多個零件組成的物件，但是有分工不等於有現代流水線生產的水平。）
等李兆拿了一些“衛生紙”走後，馮去疾連忙向咸陽宮出發！
工部
秦始皇看著那些匠人忙著製作兵器，裝備的樣子，頓時感到由衷的欣慰！叫來一個匠人問：“這冰制的如何了？”
那個不知名的匠人回道：“陛下，王綰王相知道有製冰之法之後，便親力親為，我等不知！”
秦始皇聽完就讓他去傳王綰！
王綰在製冰的時候，看見有匠人急匆匆的朝他這邊走來問道：“急匆匆的樣子，算什麼事？！”
那位匠人：“丞相，陛下前來，問製冰程序！”
王綰這才熄了火道：“你來給本官看著這冰，本官見它這有冰霜出現，或稍待片刻便會成冰，本官先去見陛下！”
王綰來到秦始皇面前行禮問：“陛下，這製冰之法，當真是國師所獻？真是妙哉，臣在來見陛下之時便已開始凌霜！約摸不過片刻便成冰！”（古代製冰，開始於唐宋時期。資料來源：百度百科。）
……
秦始皇拿著一塊可食用的冰塊，神情古怪！冰又不是沒見過，為何陰嫚這麼喜歡吃！？只是這熱天的冰，的確稀奇。
這時候馮去疾從宮人那得知秦始皇在工部檢視製冰，便趕來，向秦始皇彙報從李兆那得到的資訊。
國師俯
李兆帶著衛生紙回來，叫來李欣兒（李兆想要個妹妹，就給她稍稍用心取了個名字！我也想要一個妹妹啊，奈何家裡就一個哥哥，親的，擦。關鍵是老爹老媽想要我是個妹妹的，這真就是……）
李兆將她叫進自己的房間對她說：“欣兒，這不知你們下面、裡面穿的什麼衣，可以拿給我看看麼？我好給你們做出來！”
（咳咳，古代處理經血的方式比較……尷尬，好奇的可以查查！大概就是紙沒發明以前布條包裹草木灰……後面懂得都懂，參考現在的衛生巾。
而且布條還是可以重複利用，可想而知古代女人生活並不是很好！富人家就當我沒說。
且古代文人一直以為女子經血是汙穢之物，很見不得女人來經！自詡清高。
秦朝女性地位還算高的，唐朝最開放。
而女性裹腳的陋習有很多說法，但最具權威的說法是始於北宋，興於南宋，元朝續之，鼎盛於明清。清朝被推翻以後，孫中山先生才正式下令禁止纏足。
新中國成立之後才完完全全徹底廢止！）
李欣兒聽到這話，頓時臉色一紅：“哥，你這說的我怎麼回？！我們裡面不穿深衣的。”
（深衣在漢朝以前是沒有的，也就是我們常說的內衣內褲。所以，大家可以想象一下我們那帥氣迷人的老祖宗沒有穿內褲，咳咳多說了！）
似乎為了證明這事，李欣兒紅著臉便開始脫衣服！
李兆頓時感覺尷尬，本來就不太好意思的只叫了她一個人在自己房間裡。
“停，停，停！沒讓你脫啊，你說沒穿就是了。去去去，拿根繩子過來，我有用！”李兆連忙制止了脫衣服的李欣兒。
李欣兒一聽到要拿繩子便哭了：“哥，你不會把我賣了吧？！”剛開始感覺到家的她，心裡稍稍落寞。
（秦朝法律嚴禁買賣人口，且刑罰極嚴，具體刑罰參考《大秦律》。）
李兆走上前，輕輕敲了她的頭一下道：“傻丫頭，想什麼呢，我是那樣的人麼？現在我可是大秦國師！不缺財物那些的，你只管拿繩子來哈，不賣你！”
李欣兒配合的捂著頭說：“哥，你嚇死我了，我還以為你不要我了呢，我這就去拿繩子。”
說完李欣兒便去找繩子，出門後，走在去庫房的路上，遇見了正在帶隊巡邏的李四。
李四問她：“欣兒妹妹，你這急匆匆的去要幹嘛？”
李欣兒見來者是李四，便告訴他：“兆哥兒要給我們做內衣內褲！”想起在房間裡的尷尬，小臉一紅！
……
咸陽宮
秦始皇嬴政聽完馮去疾的彙報，立馬叫來百官“辦公開會”！
秦始皇坐在龍椅之上看著下面百官討論，便出口問道：“不知諸位認為李國師所說的，是真是假？”
李斯聽完便先上前道：“陛下，國師所說，恐非虛言。自月餘前，大秦之地從未有火藥之物。且國師所獻之物，臣與諸位大臣一同督造，皆有所成！”
馮去疾又上前：“陛下，這紙亦然，國師未來我大秦之時，大秦並未出現紙張之物，現如今咸陽城中，已然普及！”
御史大夫馮劫上前：“月餘前，陛下曾下令我等去捉拿六國餘孽時，臣亦吩咐各郡守開辦造紙坊之事，相信不久，大秦將普及紙張！”
王賁王將軍：“陛下，末將文不如百官。但陛下，這練兵一事，末將已在咸陽守軍中普及，所有將士皆已能做到下令必行，令止必停！
亦與國師俯中的護衛一般，站如一人，行如一線！”
蒙毅也最後補充道：“陛下，這所捉拿的六國餘孽，皆如國師所說，實是為真！”
最後一同附和：“恭喜陛下，功達仙界，得國師所助，大秦將萬世長存！陛下萬年，大秦萬年！”
最後不知道哪位官員問道：“只是不知這人口增長之法？”
話畢，一陣尷尬之聲。
……
—分割線—
後面的章節，將以各部分的科普補充正文內容，參考文獻才以分割線補充！
我國古代化學參考文獻：
膽銅法
《淮南萬畢術》、《神農本草經》就提到：“白青（鹼式碳酸銅）得鐵化為銅”，“石膽……能化鐵為銅”。
陶冶黃金
早期採金技術都是“沙裡淘金”。
《韓非子·內儲說上》提到“麗水之中生金”。
煉銀
中國大約在春秋初期才開始採集銀，東漢時期發明了以黑錫（鉛）結金銀的“灰吹法”。明代著作《菽園雜記》、《天工開物》中有詳實記載
鍊汞
在自然界中雖有遊離態汞存在,但量很少,主要以丹砂（硫化汞）狀態存在。方士們在密閉的裝置中升煉水銀，先後利用過石灰石、黃礬、赤銅、黑鉛、鐵和炭末來促進硫化汞的分解。南宋時期發明了蒸餾水銀的工藝，設計了專用的裝置，《天工開物》中也有類似記載。在中國的醫藥化學中還曾利用過鉛汞齊、錫汞齊。唐代已開始用銀錫汞齊作為補牙劑。
另外老祖宗的陵墓裡含有大量的汞，也就是水銀，所以秦始皇陵挖掘工作也是一個難以開展的原因之一，搞不好就水銀中毒！
水銀揮發性很強，所以為什麼水銀體溫計打碎了要開窗通風！
煉鋅
明代著作《天工開物》中有世界上現存最早的關於煉鋅術的文字記載。
鎳白銅
鎳白銅自古是中國雲南的特產。東晉常璩《華陽國志》就已記載：“螳螂縣因山名也，出銀、鉛、白銅、雜藥。”明代雲南已大量生產似銀的鋅鎳銅合金，含銅40％～58％，鎳％～％，鋅％～45％,稱為“中國白銅”。
飴糖
《詩經》中已有“周原膴膴,堇荼如飴”的詩句，可知西周時已有飴糖。戰國時成書的《尚書·洪範篇》有“稼穡作甘”之句。“甘”即飴糖。東漢許慎《說文解字》說:“飴,米櫱煎也。”最早對飴做了解釋。《齊民要術》對飴的製作，分門別類作了闡述。
中醫化學也有《本草綱目》等等……
資料來自百度百科，可能有誤差，但大差不差！