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三人找到有三個空座位連排的就一起坐了下來。
不時臺上傳來了主持人的聲音：“尊敬的各位領導,同志們！今天,我們在這裡召開《傳統文化》座談會。我是今天的主持人張懷，也是HN省宣傳部主任，很高興能在這樣一個美好的夜晚與大家相聚。或許在座的各位還不知曉，今晚的座談會是咱HN省文化宮成立以來文化部舉辦的第一次活動。所以此刻的我，看著在座的各位內心是忐忑與激動的。感謝在座的每一位能夠支援並參與文化部的活動，同時感謝H市大酒店給我們文化部提供一個這麼好的交流平臺，讓學者們能夠進一歩瞭解傳統文化的知識。下面請允許我介紹今天為大家做講座的嘉賓—就是愛文基金髮起人墨文先生。
墨文先生，在1983年從BJ市教育局退休後，一直無資為國家在各省把各樣歷史遺留的古文翻譯為現代文。千年的風吹散了千年的往事，千年的水沖走了千年的記憶，但歷史的印記，文化的傳統，卻註定要烙在華夏民族的生命裡。這些知識都是墨文先生與其學生們為我們找到而且翻譯出展現給大家的。
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎墨文先生。”
等宣傳部主任介紹完，墨文老先生從前排的座位起身一步步走上臺去演講。
從墨老先生站起來開始，臺下的學者們用仰慕的眼神跟隨著，都用力的持續鼓掌。這跟原時空的明星見面會的臺下粉絲一模一樣的。不同的是這群學者有素質不會尖叫，在崇拜仰慕的人出現後只用眼神掌聲表達了自己的熱情。林言嫿感受到文明粉絲表現的不同之處。
墨老先生在臺上聽各地來的學者們紛紛的說了讀了自己的文化知識見解，然後再問墨老先生有何不妥之處，或點評幾句。
在一問一答的形式中持續了40分鐘，HN省宣傳部主任出來說問答時間結束！
然後墨老先生站在講臺上說了最後一段話：“傳統文化的美，在於它的歷史，它是先人們的精神積澱，是千百年來的傳承。
古語有言：大學之道，在明明德，在新民，在止於至善。
反思我們華夏上下五千年文明之所以能夠傳承至今，華夏民族歷今磨難之所以至今矗立於世界民族之林，根本的一條，就是我們世世代代華夏兒女的血液裡，始終流淌著華夏傳統文化的精神氣脈。以儒家為代表的華夏優秀傳統文化，是華夏民族的立國之本。當前孫子學院開設於世界各地，傳統文化學習熱潮一浪高過一浪，不論何時何地舉辦的華夏傳統文化講座且不說講壇上各位老師的講課有多麼的精彩，單就說參與聽講的人那麼多，會場秩序那麼井然，義工服務那麼周到熱忱，反響那麼熱情，就充分說明白廣闊人民群眾是多麼的劇烈呼喊華夏傳統文化的復興。”
HN省宣傳部主任歡送墨老先生下臺後，總結說：“墨文先生能這麼長時間就堅持做這一件事，靠什麼支撐？我認為，第一來源於墨文先生對華夏民族博大精深傳統文化的深情敬畏，其次來源於墨文先生對弘揚華夏傳統文化的歷史責任感和歷史使命感，第三來源於墨文先生身上所展示出來的那一種天地正氣和浩然正氣。這些我想就是墨文先生多年來不遺餘力弘揚華夏傳統文化的精神力氣所在。
請各位結合此次講座所學，仔細想、細緻想，敬畏自己的職業、敬畏自己的家人、敬畏自己身邊的人和事，常思己過，重責任、講奉獻、懷感恩，秉持義不容辭勇於擔當的道義，純正人生、有為社會。
最終，讓我們以熱情的掌聲，再次向墨文先生表示我們最崇高的敬意，最誠摯的謝意！
此次傳統文化交流會完美結束！謝謝大家！”
林言嫿覺得此次參加交流會的觀感就是：聽君一席話，勝讀十年書！
校長從座談會開就一直處於興奮狀態！這症狀活脫脫就是鐵桿粉絲見到偶像激動的。三叔就顯得比較平靜，林言嫿正準備出聲問要去哪？就見三叔突然起身快步朝前排的一位老者走過去。不知道說了什麼！兩人開心的握手！校長也情緒緩和多了。林言嫿跟校長提議去門口等三叔。校長表示可以，然後就一塊出去等！十分鐘後，只見那位老者跟三叔一塊走了出來。
老者是一位六七十歲的瘦高個爺爺！可能是一個比較講究的人，衣服雖然舊但整齊乾淨，連腳上的皮鞋也是非常光滑明亮。
三叔待那老者走近校長和林言嫿後，就介紹：“這位是我侄女就讀的小學校長，旁邊的小女孩就是我侄女。”
老者笑著對校長說：“你們學校的教學理念很創新。能鼓勵這麼小的學生參加文學方面的活動就很好！文化從小培養會讓人學習態度積極向上。”
誇完校長就轉頭對站在三叔旁邊的林言嫿說：“小朋友！你的作文寫得很好！繼續保持創作想象。因為你們小朋友是祖國的希望。”說完老者就輕輕的拍了拍林言嫿的小肩膀。
林言嫿第一次被一位剛剛才見面幾分鐘的長輩誇獎認可。感覺是不是自己聽錯了！然後就愣愣的看著對方。然後三叔就拍了拍林言嫿的額頭提醒。林言嫿才反應過來說：“謝謝爺爺的認可！我會繼續努力！勇往前行！”
然後大家都笑了。
老者跟校長握手相互做了自我介紹！倆人客套了幾分鐘。然後相見恨晚！相約到707房繼續聊天！
林言嫿在旁邊聽到：原來老者是三叔的高中班主任！退休後被返聘到HN省文化宮，現在任職科長！姓名凌平，是HNX省人。