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今天星期一，上午上了兩節語文課後，就迎來了新學期的第一堂英語課了。同學們都是第一次學英語課，都挺好奇的，在還沒上課之前，同學們就都激烈的討論著，有的說我們是中國人，為什麼要學英語課呢？也有的說教我們英語的老師不會是個外國人吧？同學們正討論著，上課鈴聲響起來了，同學們就都安靜了，等待著新來的英語老師來上課。
沒過多久，就有一陣急促的腳步聲向初一（1）班走來，同學們都盯著門口，想看一下新來的英語老師長啥樣，不會真的是一位外國人吧！
不一會兒，一位長髮飄逸，身材高挑的美女老師就走了進來，她左手拿著一個水杯，右手拿著一本英語教材，徑直走向講臺，放下水杯和教材後，笑眯眯的和同學們說道:“同學們好！我是你們初一（1）班新來的英語老師，我姓王，大家可以叫我王老師，從今天開始，大家就和我一起學習英語了。”
然後，王老師看向同學們，對同學們說:“同學們，大家以前有沒有學過一點英語呢？”
同學們都你看看我，我看看你，然後有一個同學舉手後站起來說:“王老師，我學過一點，我以前跟著我姐姐學了幾句？”
王老師看著那個同學說:“這位同學，那你之前學過哪些呢？”
那位同學回答道:“我只學過26個字母的英語發音和一些簡單的問候。”
王老師接著說:“很好，那我們現在就先教同學們26個字母的英語發音和一些簡單的問候了。”
然後王老師在黑板上寫了26個字母的大小寫，一個一個的教同學們讀，讀了幾遍後，看同學們發音學的差不多了，就和同學們說:“同學們，這26個字母的大小寫你們都要記住，下課後每個字母大小寫給我各抄20遍，我下週再來檢查，現在，我教你們一些簡單的問候語，你們可要好好學了。”
然後，王老師擦掉之前寫的26個字母，寫了幾句簡單的問候語，寫完過後，王老師教一句，同學們學一句，王老師說道:“這個英語單詞讀hello,就是你好的意思，我們打招呼的時候就要說hello,來，大家跟我一起讀，hello！你好！”
同學們跟著讀道:“hello,你好！”，同學們讀完幾遍後，王老師覺得還可以，就和同學們說:“很好，這個hello大家已經學會了，那我們再學下一句，我再教你們這句，how are you,意思是你好嗎？是見面的時候問候別人好不好的意思，來，how are you,你好嗎？”
同學們跟著讀道:“how are you,你好嗎？”王老師一遍又一遍的教著，同學們一句又一句的學著，教完這句後，王老師又教了其他的簡單的問候語，同學們都很認真的學著，就這樣，這第一堂英語課很快就愉快的結束了。
下課後，同學們還在回味著剛才上的課，有的同學就對著同桌說hello,同桌也回著hello,也有的同學對著其他同學說how are you？就有同學回答道I'm fine,thank you!就這樣，同學們都感到很新奇，一遍又一遍的練著口語，很快下一堂課又要開始了。
下一堂課還是英語課，這節課英語老師按教材一句一句的教同學們讀著，讀完過後再講一下這句話是什麼意思，該什麼時候運用，同學們都認真的學著。
學到了新知識，同學們都挺高興的，老師教一句，同學們認真的學一句，認真的聽著老師的講解，有不懂的，及時問一下老師，老師又再耐心的講一遍，沒過多久，下課鈴聲又響起來了，這節英語課也就這樣愉快的度過了。