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今天星期一,上午上了兩節語文課後,就迎來了新學期的第一堂英語課了。同學們都是第一次學英語課,都挺好奇的,在還沒上課之前,同學們就都激烈的討論著,有的說我們是中國人,為什麼要學英語課呢?也有的說教我們英語的老師不會是個外國人吧?同學們正討論著,上課鈴聲響起來了,同學們就都安靜了,等待著新來的英語老師來上課。
沒過多久,就有一陣急促的腳步聲向初一(1)班走來,同學們都盯著門口,想看一下新來的英語老師長啥樣,不會真的是一位外國人吧!
不一會兒,一位長髮飄逸,身材高挑的美女老師就走了進來,她左手拿著一個水杯,右手拿著一本英語教材,徑直走向講臺,放下水杯和教材後,笑眯眯的和同學們說道:“同學們好!我是你們初一(1)班新來的英語老師,我姓王,大家可以叫我王老師,從今天開始,大家就和我一起學習英語了。”
然後,王老師看向同學們,對同學們說:“同學們,大家以前有沒有學過一點英語呢?”
同學們都你看看我,我看看你,然後有一個同學舉手後站起來說:“王老師,我學過一點,我以前跟著我姐姐學了幾句?”
王老師看著那個同學說:“這位同學,那你之前學過哪些呢?”
那位同學回答道:“我只學過26個字母的英語發音和一些簡單的問候。”
王老師接著說:“很好,那我們現在就先教同學們26個字母的英語發音和一些簡單的問候了。”
然後王老師在黑板上寫了26個字母的大小寫,一個一個的教同學們讀,讀了幾遍後,看同學們發音學的差不多了,就和同學們說:“同學們,這26個字母的大小寫你們都要記住,下課後每個字母大小寫給我各抄20遍,我下週再來檢查,現在,我教你們一些簡單的問候語,你們可要好好學了。”
然後,王老師擦掉之前寫的26個字母,寫了幾句簡單的問候語,寫完過後,王老師教一句,同學們學一句,王老師說道:“這個英語單詞讀hello,就是你好的意思,我們打招呼的時候就要說hello,來,大家跟我一起讀,hello!你好!”
同學們跟著讀道:“hello,你好!”,同學們讀完幾遍後,王老師覺得還可以,就和同學們說:“很好,這個hello大家已經學會了,那我們再學下一句,我再教你們這句,how are you,意思是你好嗎?是見面的時候問候別人好不好的意思,來,how are you,你好嗎?”
同學們跟著讀道:“how are you,你好嗎?”王老師一遍又一遍的教著,同學們一句又一句的學著,教完這句後,王老師又教了其他的簡單的問候語,同學們都很認真的學著,就這樣,這第一堂英語課很快就愉快的結束了。
下課後,同學們還在回味著剛才上的課,有的同學就對著同桌說hello,同桌也回著hello,也有的同學對著其他同學說how are you?就有同學回答道I'm fine,thank you!就這樣,同學們都感到很新奇,一遍又一遍的練著口語,很快下一堂課又要開始了。
下一堂課還是英語課,這節課英語老師按教材一句一句的教同學們讀著,讀完過後再講一下這句話是什麼意思,該什麼時候運用,同學們都認真的學著。
學到了新知識,同學們都挺高興的,老師教一句,同學們認真的學一句,認真的聽著老師的講解,有不懂的,及時問一下老師,老師又再耐心的講一遍,沒過多久,下課鈴聲又響起來了,這節英語課也就這樣愉快的度過了。