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“那你有沒有想過一年之後會怎樣？”
“一年之後？”男人撓了撓頭。
“一年之後我可能還在這裡當保安吧。”
“你誤會我的意思了，你要知道一年之後所有的持有者都要去域外參與抵擋異獸的戰爭，這一年你一直要當個保安那麼你如何提高自己的能力呢？
據我所知就算是萬級以後的持有者也是需要對身體做磨鍊從而達到極限吧。”
“這…我不知道還要去域外啊，域外真的還在發生戰爭嗎？”
對方的疑問讓方圓一愣，隨即點了點頭。
“難怪。”
方圓沒有再說什麼而是轉身就要走。
“哎！方先生，您說的參加戰爭是真的嗎？”他喊道。
方圓回過頭。
“你叫什麼名字？”
“我叫趙寶炎。”
“好，趙保研，你現在去聯盟報到然後申請一個賬號那個賬號可以登入一個叫做持有者交流網的網站，然後去看看網站釋出的公告你就知道我說的到底是不是真的了。”
“好的，我記住了。”
“對了還有一件事，如果有人自稱是方圓的親戚，尤其是自稱是方圓的爺爺、奶奶、姑姑、叔叔的都給我攔在外面聽到沒有？”
“明白、明白，可是如果他們真的是您的親戚呢？”
方圓看著他，“我要截的就是真的。”
“啊？”
“你不明白嗎？”
“明白！明白！”趙寶炎連忙點頭。
“嗯。”
突然間方圓有些為這個“趙保研”感到悲哀。
不過不是因為對方甘願當保安而悲哀，而是因為資訊壁壘和在突破資訊壁壘而後那艱難的選擇而悲哀。
這個時候普通人成為了最底層的持有者反倒變成了一件不幸的事。
如果自己也只是獲得了那萬級之後的數字是否也是他那樣的選擇呢？
……
三中高三(6)班班主任李潔正在給同學們上課。
方圓敲了敲門，以示對老師的尊重。
李潔放下手中的粉筆，“進！”
方圓這才推門而入。
“是方圓！”下面的同學不禁驚叫出聲。
李潔很淡定。
“既然來了就趕緊回到座位去聽課吧。”
方圓向班裡走，一路上週圍人都投來了羨慕和敬畏的目光。
方圓其實很享受他們眼裡的敬畏，在這所學校裡要麼是學霸要麼是富貴人，班級裡的人什麼時候看得起他這個鄉下的小子過，如今自己搖身一變，身份地位直接超越了他們。
真是印證了那句話，昨天你對我愛搭不理，今天我讓你高攀不起。
方圓環視全班，發現班裡少了幾個人，那幾個以嚴松為首的小弟不見了人影，還有李輕顏也沒來。
這一節課在一種奇怪的氛圍中結束了，班級裡有幾個人似乎想要和方圓搭話，但是又想到了以前對方圓的態度難以開口。
所以全班幾乎就沒有能和方圓搭上話的，但是卻沒有一人想離開，總有人想賭一個機會。
就在這一片詭異的沉默中一個聲音好似異軍突起般響起。
“方圓，你還會參加高考嗎？”
眾人都驚訝於這人，有人在找聲音的來源想看一看是誰這麼勇。
同樣角落之中，一個帶著眼鏡臉一半都被厚厚的劉海遮住的女生看著方圓問出了那句話。
方圓看向對方，她叫方淳玉，一個比自己還孤僻的女孩。
不過對方和方圓似乎還有些不一樣，她就是天生不願意說話。
沒想到這次竟然會主動和方圓說話。
“當然會參加了。”
“可是對你來說應該沒有什麼用了吧。”方淳玉又問道。
“嗯，但也並不妨礙我參加。”
“唉，還是你好啊沒了升學壓力，我要是也成為持有者就好了。”
面對對方的抱怨方圓只是回了句：
“先努力考上大學吧！”
其實方圓還真有辦法能讓她異於常人，無非就是注射基因藥劑，這個玩意聯盟就有，以方圓現在的榮譽部長的地位弄到一支也很簡單，只不過都是最普通的而已。
但方淳玉和他又非親非故的方圓沒有這個必要去幫她。
“方、方圓，李老師讓你去她辦公室一趟。”班長在門口說道。
“好，我這就去。”
方圓來到辦公室找到了李潔。
“老師。”
“嗯，過來坐。”李潔收拾了一下辦公桌給他騰了點地方。
“不用了。”
方圓連忙拒絕了。
這時一旁的語文老師說道：“方圓你最近幾天沒來，你都不知道你們班主任唸叨你多少次。”
“咳咳咳…不要誤會啊，我是因為有這麼個學生而感到驕傲。”
“對啊，我就是這個意思。”
看著語文老師那狡黠的笑容李潔知道自己是掉坑裡了。
“好了，我還有課我就先走了。”語文老師趕緊走出辦公室。
李潔狠狠的瞪了她一眼。
然後轉頭看向方圓問道：
“你這幾天跑哪去了？”
“了回趟老家。”
“哦，對了，聯盟找你了嗎？”
“嗯。”方圓點點頭。
“那你是什麼態度？”
“什麼什麼態度？”
“當然書要不要加入他們啊，他們找你總不能只是看看你吧？”
“哦，這件事啊，我已經決定加入他們了。”
“真的？”
“老師有些驚訝？”
“沒有，我是為你感到驚喜。”
方圓有些狐疑，李潔剛剛的眼神中可不是驚喜，反倒是有一絲失望。
“算了先不聊這個了，我想請求你一件事行嗎？”
“只要合理，我能辦到就行。”
“那好，我希望你能幫一次李輕顏。”
“嗯？”
“我知道你不喜歡她，但是當時她的確是被強迫的，那不是她的本意。”
“不不，我只是好奇您似乎很喜歡她？”
“我…只是覺得她很可憐，其實她的境遇和你很像的，都是底層出身…”
“打住，老師，我已經很寬容大度了，原諒了她在背後陰我這件事，您還要我怎麼去幫她？
給她錢？或者給她社會地位？要不要我把她送進聯盟去工作？還是說讓所有人都知道她有一個持有者做靠山？讓他未來可以肆無忌憚的發展？
老師你要搞清楚狀況，她與我非親非故我憑什麼去幫助她？”