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翌日。
沈青雲，早早起床，做了一個時辰的晨修。
這個習慣已經保持了近乎十年！
早晨的靈氣，最為純淨，對修行來說，也最為有利。
待晨修結束以後，沈青雲發現，夢玉瑩早已不見蹤影。
“想必她已經去上課了吧！”
沈青雲很能理解，這樣的小年輕，剛剛參加實習工作時，熱情度以及積極性，尤為高漲。
沈青雲摸了摸肚子，自語道：“還是先弄些吃的吧，反正已經耽擱五天了，今天就算再遲到也無妨。”
有了破罐破摔的心理，沈青雲也不再管此時上課時間已然臨近，而是準備先做些食物出來。
不過，當他到了廚房，一眼便望見餐桌之上，擺放著三明蘇、玄雞蛋、蠻牛奶等早點，並且還新增了保溫措施。
旁邊附有一張字條，娟秀的筆跡呈現出一行洋洋灑灑的大字：我先去上課了，你修煉完後，記得趁熱吃早點哦，記得準時上課哦！
沈青雲讀完文字之後，頓時有種熱淚盈眶的衝動。這也太周到、太貼心了。
此時，他的內心思想，也發生了巨大變化。
沈青雲，囫圇吞棗地把早點吃完，便飛奔趕往戰略學堂一年級的所在位置。
到了教室門外之後，離上課時間，還有幾分鐘。沈青雲也不由地暗自鬆了口氣。
“還好沒有遲到。”
扭頭往教室裡瞅了瞅，發現此時教室之內，僅剩最後一排，還有兩個空座，一個在過道旁邊，一個在牆角邊上。
沈青雲找了靠近過道的空座坐下。
此時，過道對面一道聲音響起：“這位同學？你是不是走錯班級了？”
沈青雲尋聲望去，便看到一位身著粗布藍衫的少年，長得眉清目秀，此時正含笑看著自己。
“沒有啊，我就是這班級的學員，今天剛來報道而已。”沈青雲答道。
“哦…那個，我們班級的座位，每人都是固定的，目前班級裡並沒有你的位置。”粗布少年先是一副瞭然神色，繼而又開口道。
“這不是有兩個空座嗎？”沈青雲不解地問到。
“這兩個座位的主人都還沒過來，你現在坐的這個座位的主人，每次都會最後一分鐘來到教室。”粗布少年含笑解釋道。
“那我今天只能站著聽課了？”沈青雲皺眉問到。
“你可以坐我裡面的空座，這個座位的主人，也就第一天和第二天來上過課，其餘時間都在逃課。或許，你今天能夠坐他的位置聽課。”
沈青雲聽罷，只得悻悻地離開座位，去坐緊挨著粗布少年的空座。
沈青雲剛剛落座，粗布少年聲音又一次響起：“嗨。同學，你好，我叫趙立贏，不知你怎麼稱呼？”
“哦，你好，我叫沈青雲，很高興認識你。”沈青雲回覆道。
“對了，你怎麼缺了五天課，才過來呢？”粗布少年點點頭，再次開口問到。
“這個…”
沈青雲正苦思如何解釋時，便見原先的空座之上，此時出現了一人。
緊接著，教室門口再度出現一人。此人約莫花甲之年，鬚眉皓然，鶴骨霜髯。一雙老眼，彷彿飽受滄桑，卻又炯炯有神。
“想必這位就是戰略學堂的老師莫文傑了。”
沈青雲豁然回想起昨天看過的課程表，心中也不由地自語道。
“學員們早上好！”
“老師好！”
“嗯…前幾天，我們學習了戰略定義、戰略目標、戰略分析等。現在我想問問大家，你們學了這麼多天之後，覺得戰略到底是什麼？”莫文傑點了點頭，又隨後開口道。
“就先從你這裡開始，所有人一個個挨著回答。”莫文傑頓了頓，指著第一排緊挨著牆邊的女學員說到。
“老師，我不知道。”
這位女學員，楚楚可憐地說到。那表情，讓人內心不由地生出，一種想要保護的慾望。
“不知道？我上了五天課，都在講戰略的基本概念和定義，你居然跟我說不知道？”莫文傑劍眉直豎道。
此時，那位女學員臉上的委屈更勝一籌。水汪汪的大眼睛，也開始蒙上一層水霧。
“自己到後面貼牆站著去！下一位！”
莫文傑，沒有去細看女學員的反應，而是不容置喙地說到。
“這是我們班的班花。”趙立贏對著沈青雲竊竊私語道，同時嘴角也勾出一抹幸災樂禍的微笑。
趙立贏話音剛落，另一位學員的聲音也繼而響起：
“老師，戰略是相對於微觀戰術而言的，它是一個宏觀概念。”
“你坐下，下一位！不得重複前面學員說的內容！”
“戰略指的是全面性、長遠性的解決方案。是對全域性的統籌，對未來的掌握。”
“嗯，你坐下，下一位。”
“戰略是指運用謀略，以最小代價、獲取最大勝利的行動方案。
“嗯，不錯，下一位。”
……
“最後第二位學員該你了。”
趙立贏緩緩起身，輕咳了一聲，臉上洋溢著無比自信，幽幽開口道：“戰略是一個宏觀概念，是統籌全域性，把握未來，決定最終勝敗的關鍵。是…”
“前面已經有人說了，你也去後面站著。最後那位同學，該你了。”莫文傑瞟了一眼趙立贏之後，又將目光投射到沈青雲身上。
沈青雲心道，我都沒來上過課，我哪裡知道戰略具體是個什麼概念？不過結合之前其他人說的內容，只要加以改動填補，想必應該可以矇混過關。
“戰略，它是針對一個既定目標而言的，是一個集全面性、長期性、發展性、可預見性於一體的系統方案。
說得再細微一些，就是調動人、財、物、資訊等所有資源要素，協同各種資源要素間的關係，全面分析每一種可能，推演每一種可能所引發的結果。
做出既定方案以及後補方案，形成系統性的戰略規劃。從而做到料事於先、料敵於先。以最小的成本代價，獲取最大的勞動成果。”
“嗯，非常好。…不過，我看你怎麼有些面生呢？”
“老師，我今天第一天上課。”
“你們聽聽！你們仔細聽聽！人家第一天上課，就說得這麼好，可見他在課前已經做了許多功課。你們其他人既然沒學明白，課後有複習過嗎？”
“老師，我說的還不夠好。”
“你們聽聽，你們聽聽，多麼地謙虛樸實，不管是學習還是做學問，都要有這種精神才行。你們要好好向這位學員學習，知道嗎？”
“老師，我們知道了。”所有學員異口同聲道。
“對了，你叫什麼名字？”莫文傑對著沈青雲問道。
“老師，我叫沈青雲。”
“好，從今天開始，沈青雲學員，就是我們班的課代表了，以後有什麼不明白的，私下裡可以向沈青雲學員請教。你們要多向課代表學習，知道了嗎？”
“剛才沈青雲學員提到了戰略規劃，那麼我接下來要講的內容，便是這個話題，您們可以回去拿出小本本好好聽課了。”
“剛剛，沈青雲學員提到了料事於先、料敵預先的概念，哪位同學能夠說說，什麼是料事於先、料敵於先。”
“老師，我知道！”趙立贏極力表現道。
“你且說說看。”
“老師，料事於先、料敵於先，就是乙方比敵方事先預料到結果。”
“這位學員，那你再說說如何才能讓，乙方比敵方事先預料到結果？”
“老師，這個就需要依靠天機閣的人來占卜了。”
“你，接著到後面站著去。”
“其他人有知道嗎？”
其他學員心想我們的想法，和趙立贏是一樣的啊
“課代表，還是你來告訴他們答案吧！”
沈青雲鬱悶不已，心道，我之前也時隨口亂說而已，我哪裡知道怎樣料事於先、料敵於先？
不過這莫老師先前說到，接下來將講述戰略規劃的話題，那麼我只要在這個方向上神侃一通，想必不會有錯。
“老師，料事於先、料敵於先，其實並不是未卜先知；而是對既定目標，開展具體行動之前，把行動中所有可能出現的突發情況，事先全部做好應對策略。而這也就是老師所要說的戰略規劃。”
“課代表請坐！”
“正解！完美的正解！想要做到料事於先、料敵於先，想要使得既定目標達成，就必須做好戰略規劃。”
“那麼問題來了，究竟如何才制定出一個完美的戰略規劃呢？”
沒人回答。
“你們誰來回答這個問題？若是回答的好，這學期的十好學生評選，就是他了。”
依舊沒人回答。
現在，趙立贏還在後面站著呢，沒十足把握，誰還敢回答。
“課代表，還是由你來說說吧！”
“老師，我覺得，若想對一個既定戰略目標，做好一個完美的戰略規劃：
首先，必須把內外部環境因素充分考慮分析清楚，天時、地利、人和，三者缺一不可；
其次，要知曉敵我雙方的優劣勢，以及雙方各自之間所面臨的機遇、挑戰；
再次，從已有的環境局勢，推演未來環境局勢的變化性、發展性；
然後，事先協同好己方以及相關方，各類資源要素之間的關係，使得各資源要素之間能夠形成合力優勢；
最後，戰略規劃，應該有階段性、階梯性，要有所評估、有所修正，以求達到更加完美。”
“嗯，不錯！不錯！課代表，請坐！”
“課代表已經講的比較充分了。若要實現既定戰略目標，就應該事前有所規劃、有所統籌、有所佈局。……”
莫文傑開啟了自我模式，侃侃而談，口若懸河，滔滔不絕。