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又是戴老師給三個學生補課的日子，天晴不動聲色的為每個人倒了碗水，擺好椅子，拿出筆和本，等著上課。
經過幾次補課，天晴覺得收穫很大。現在基本可以跟上老師的節奏進行思考，完成作業還是有些吃力。
先檢查作業，沒想到作業完成的最不好的是何小娜。戴老師毫不客氣地批評了她。
下課後，何小娜用商量的口氣對天晴和秋生說：“咱們可以約時間一起寫作業嗎？我這人自律性差。 ”
天晴想都沒想就說：“時間湊不上吧？”她習慣一個人踏踏實實的學，不喜歡結伴複習。
“我現在上半天班，每天下午有時間。你們哪？”何小娜滿懷期待的看著他倆。
王秋生說：“我可以跟我師傅換成早班，五點半下班。”
“我也應該五點半下班，但是我們沒譜，說加班就加，這樣，先定好了。我儘量爭取參加。”
於是三人商定好了時間地點。
天晴只參加了第一次。以後約了幾次，都沒時間參加。
星期六上午，郝師傅給天晴送來了“上色進修班報名表”，囑咐她說，“填好表，拿到三樓蓋章，星期一上午八點半，到攝影專科學校報到。”
跟天晴交待完，郝師傅又對大家說，“這個進修班以後一期一期接著辦，每期都會安排一到兩個人參加。這第一期是骨幹班，一般要求班組長參加，咱們這推薦了天晴。大家彆著急，以後都有機會。”
應該是班組長參加，卻安排天晴去。難免讓那些努力半天沒去成的人心裡不舒服，看天晴的眼神有些複雜。但是天晴歷來不注意這些。
她填好表，到辦公室蓋好章，又問清楚了需要帶什麼東西，還老老實實站著聽郝師傅訓了十五分鐘的話。這才回到組裡收拾自己東西。
“馬師傅，我明天休息了啊，星期一就開學了，也好準備一下。”
“別介呀，明天有快活兒， 你這一走倆月，還不得最後加個班再走。”
天晴還沒說話，譚秋瑞搶著說：“天晴，不用你加班，聽這周扒皮的沒完。”
李師傅說：“我沒事，我來吧。”
天晴婉拒了大家的好意，直覺告訴她，馬洪剛找她有事。
晚上，天晴帶著幾分愧疚對媽媽說了她最後的決定，她以為媽媽會對她很不滿意，做好了捱罵的心理準備。沒想到媽媽聽完很平靜，仍然是一臉慈愛的看著她。
“我早知道你會這樣。只要你是經過深思熟慮後作出的選擇，只要你選擇的是你喜歡做的事，那就沒錯。”
“謝謝媽的理解。我真喜歡現在的工作，還有許多沒學到的東西呢，怎麼也不忍心放下。我想，上大學的事以後還有機會的。”
“媽媽太理解你了。你們現在是學校分配工作，沒有自己的選擇權。這種情況下，能碰到自己喜歡的工作，那就太難得了。不是所有人都那麼幸運。既然想好了，那就好好幹，上不上大學都能幹出一番事業。”
天晴站起來走到媽媽身邊，從後面抱住媽媽肩膀，把頭貼在媽媽臉上，“媽你真好，我還以為你會罵我呢。每次和你說完話，心裡都特別舒服。”
“行了行了，”媽媽笑著拍拍天晴的手，“這麼大了還撒嬌，我都不習慣了。”
天晴放開媽媽，卻沒有走開。“我還繼續聽課做題，你沒意見吧？”
“當然，不過你可以放慢速度，不用這麼緊張了。”
“嗯。”天晴答應著，走到媽媽面前，很認真地問：“我小時候的理想就是當老師，那時你說我心裡有當老師的種子，現在你看那種子還在嗎？”
“當然在，這是丟不掉的。或許你將來會做攝影教學工作。”
“是嗎？我還沒想這麼多，不過有這種可能，這是你遺傳給我的。”
“不僅是我，還有你父親。”
天晴一下怔住，屏住呼吸聽著。媽媽很少主動和她談起父親。
媽媽站起來走到天晴身邊，和她一起並排靠書桌站著，眼睛看著對面的牆壁，又好像穿過牆壁，看到了很遠的地方。
“我是受到他的影響，才當了老師。他喜歡做老師，希望一輩子活躍在講臺上。我原以為他的講臺夢早就破滅了，哪知道在那樣的環境下，他居然還帶了兩個學生。
“今天兩個年輕人來找我，他們是那個農場裡職工的孩子，在農場小學上學，有時作業不會寫，就去找他問。後來學校不上課了，他就每天給他們講課。直到他受傷以後仍然堅持。
“最後那幾天，他發高燒，經常處於半昏迷狀態。那天兩個孩子去看他，他忽然精神很好，還給他們講了麥琪的禮物。講完就睡著了。這一睡就再沒醒來。
“他做到了一生都在講臺上，生命停止在講臺上。雖然這個講臺對他來說太簡陋也太小了，但他走得一定很安心，我好羨慕他。
“不知道我生命的最後一次呼吸，是不是也能停止在講臺上。這樣也算是做圓滿了。也就跟上他的腳步了。”
媽媽說完，眼睛依然看著遠方，若有所思。天晴聽完難受得不得了，背過身去抹眼淚。媽媽攬住她的肩膀，輕輕地說：
“別這樣。寶貝，我們現在每得到一點他的訊息，都應該高興才對。”
過了好一會，天晴問：“那兩個學生呢？”
“他們也是來參加高考補習的。我給他們安排到補習學校了。你父親給他們留過我的地址。”
天晴的心情無論如何也平靜不下來。她開始在屋裡輕輕的、慢慢的來回走。她第一次知道爸爸是這樣有追求有情懷的人，也第一次知道爸爸在媽媽心裡的分量。
她很想找到那兩個學生，聽他們當面講一講父親的故事，她甚至有些嫉妒那兩個學生，自己都記不清相貌 的父親，他們竟然天天見面。
她悄悄打量著媽媽，正像媽媽自己說的，她的眼淚早就流乾了，臉上表情平靜極了，只有那深邃的眼神，似乎在一個迷濛而遙遠的地方徜徉。
天晴停在媽媽面前，像小時候一樣，甜甜的喊著：
“媽媽！我想知道，當老師最吸引你的一點是什麼？”
媽媽輕輕的，用小時候給天晴講故事的語氣說：
“是一種特別的成就感。比如你的作品，完成得再優秀，也超不出你的製作水平。而我的作品是學生，他們的水平幾乎都會超過我。”
“媽，我心裡的那棵種子，現在好像發芽了。我要像你們一樣，在生命盡頭仍要努力，鞠躬盡瘁，死而後已。用盡畢生心血，完成最後的傳世傑作。”
“行啦，看你能的，還傳世傑作。”媽媽心情愉快起來，“女兒長大了，都能跟我討論人生大事了。”
“我早就長大啦，看見沒？”天晴站直身體靠在媽媽身邊，比媽媽高出半個頭了。
“我是你的作品。”她俯下頭，在媽媽耳邊輕聲說。