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054 林欣為妮妮組織生日

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今天是十一長假過後的第一天上課,智之的身體狀態還沒完全恢復,需要鍛鍊體能的感統課取消了,但是其他課還是可以上的。

把智之送進去以後,林欣也準備開始工作了,正準備開始碼字的時候,就從玻璃門處見到妮妮被司機抱著跑過來。

看來妮妮遲到了,而且她還非常不是十分愉快的樣子。

這是普遍的假期後遺症,大部分孩子都沒辦法一下子適應。

還好,智之沒有這個問題。

只是妮妮這次的表現比普通的不適應更嚴重一些,她大喊大叫,就是不願意進來機構的大門。

林欣見狀,立馬蓋上筆記本,跑到妮妮身邊,“妮妮,怎麼了,要上課了哦。”

哭鬧中的妮妮聽見了林欣的聲音,迷離的雙眼彷彿看到了親人一般,對著林欣張開雙臂,“阿姨!”

“來,阿姨抱抱好不好?”林欣看到妮妮哭得嘩啦啦的小臉,立馬就心軟了。

“阿姨抱!”妮妮邊哭著邊往林欣懷裡鑽,眼淚鼻涕直接蹭在林欣身上。

機構老師立馬拿紙巾給妮妮和林欣擦掉,但林欣卻一臉不在乎。

“沒關係,來,小妮妮可不可以告訴阿姨,你為什麼這麼傷心啊?”林欣邊拍著妮妮的背邊問道。

“不要上課,要爸爸······”妮妮仍然止不住抽泣著,邊喘氣邊回答林欣,但是一想自己爸爸,她又忍不住嗚咽起來,“嗚嗚嗚······”

“怎麼今天爸爸沒送你來嗎?”林欣問妮妮,但其實也是在問司機。

“韋總今天見客戶,妮妮的保姆阿姨還沒請到,她就不開心了,也不願意上課了。”司機回答。

“原來是妮妮想爸爸了!”林欣抱著她坐到了沙發上,然後輕輕撫摸著她的頭,試圖給她多一些安慰。

機構的老師其實也想接手過來,但是見到妮妮好像在林欣懷裡開始漸漸平靜下來了,就讓她先幫忙安撫。

林欣對著司機使了個眼色,示意讓他先離開,司機也明白了她的意思,退了出去。

見妮妮好像是停止了哭泣,也沒怎麼喘氣了,她才拿起紙巾給她擦了擦眼淚鼻涕。

“妮妮,你乖乖去上課,一會兒下課了,阿姨帶你和智之去三樓喂小兔子,好嗎?”林欣輕聲詢問妮妮。

妮妮聽見了可以去喂小兔子,馬上又起了興趣,“上課!”

“對,那就跟老師去,阿姨在這裡等你,好嗎?”林欣對妮妮露出暖暖的微笑,讓她感受到自己的誠意。

“好。”妮妮乖巧地答覆道。

老師沒想到林欣居然對他們的孩子這麼有辦法,這還讓她省去不少力,伸出手給妮妮,妮妮就自己去牽老師的手,聽話的跟著她進去教室了。

看著妮妮進去以後,林欣才想起上次遇到韋燁時,他拜託她去辦的事情。

見周老師正在前臺,林欣走到前臺面前,輕聲對周老師問道:“周老師,您忙嗎?”

周老師聞聲抬頭,“智之媽媽,不忙,有什麼事嗎?”

“是這樣的,過幾天是妮妮生日,妮妮爸爸拜託我幫忙組織一下這個生日派對,想邀請機構的小朋友和家長到他們家裡去玩,不知道周老師可否幫忙通知一下。”

“哦,如果是在我們機構組織,我們來通知這個問題不大,主要是這要去到妮妮家,為了孩子們的安全起見,我們是不會替同學安排的。”周老師抱歉的說道。

“我也知道,但我沒有家長們的聯絡方式,所以也不好統一通知他們。”

“其實現在跟妮妮一起上課的小朋友,有的家長也在,你可以私下跟他們說,邀請他們過去,如果是把生日派對放在機構舉行,那就可以讓我們來通知。”周老師不反對家長在私下溝通交流,但是他們不會幫助家長組織在機構以外的活動,除非是機構自己本身的活動。

“這樣啊。”得知機構不幫這個忙,林欣為難地向後退了一下。

“不好意思,智之媽媽,幫不了你這個忙。”周老師再次禮貌地表示抱歉。

“沒關係,那我私下問一下家長。”

林欣是真的感到為難了,她這麼一個社恐,平時也不與人家家長交流,現在突然說邀請人家參加生日派對,還不是自己家的孩子,也不知道他們會不會答應。

林欣走到妮妮的教室前,現在她在上一對一的課程,下一節是小組課,智之和妮妮一個班,班裡還會有其他的小朋友,如果就邀請這幾位小朋友一起來參加派對,是不是也不會顯得那麼突兀,林欣在心裡想。

猶豫了一下,林欣試探性地前去問了一下其中一個家長,“你好,請問你是石頭的媽媽嗎?”

“是的,有什麼事嗎?”家長一臉警惕的看著她。

“哦,是這樣的,妮妮爸爸他委託我,想邀請妮妮在機構的同學來他們家參加妮妮的生日派對,就是不知道你們這週六有沒有空去參加一下。”

石頭媽媽一聽見是要去妮妮家,立馬就有了興趣,“週六是嗎?沒問題,我到時候會帶石頭去參加。”

“好的,那我們加一下微信吧,我把地址和時間發給你。”林欣會心一笑,沒想到這麼容易就能讓對方答應了,她還是第一次對別人發出這樣的邀請。

“好的啊,”石頭媽媽拿出手機開啟二維碼,繼續問道:“對了,我可以把我家老大也帶過去嗎?週六休息,沒人給我看娃啊。”

“應該沒問題的。”林欣心想自己也就是個中間人,也不好意思代替妮妮爸爸答應別人的請求,不過她知道石頭媽媽是在機構裡最活躍的一位家長,她跟每個家長都會交流,也會私下與其他家長聯絡,組織一些小活動,她覺得直接找她來幫忙聯絡其他家長,不妨也是個好辦法。

“石頭媽媽,我們小組課另外那幾個孩子的家長,你都認識嗎?要不叫上他們也一起來,大家熱鬧熱鬧一點,孩子也能一起玩。”

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