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紗奈聽著這位犯人講述著自己這些年來所做的事，大致的事情是這樣的：
這位犯人和自己的女兒鬧矛盾了，女兒在一次學校組織的郊遊中犯了急性闌尾炎，因沒有及時送到醫院，那個小女孩就死了。
這位犯人並不接受自己女兒就這樣死了，認為是當時負責學校郊遊的老師將自己的孩子藏起來了，也就是一直和犯人進行交談的貓眼警校生的父親。
於是這位犯人就闖到這位老師的家中，將這位老師和他的妻子殺害。而犯人之所以沒有將當時在現場的警校生殺了是因為，他認為這位警校生一定知道他的女兒在哪兒，為此他一直跟在警校生的身邊十幾年。
直到前段時間，他終於找到了他的女兒。不過因為女孩就讀的學校安保系統很好，想要在學校周邊將她帶走是根本不可能的事情。直到今天才找到機會，將她帶走。
哦，是的，那個人就是我，紗奈在心裡說道，自己有點倒黴。
犯人說著身體不斷往後移動，警校生也在一步步逼近。
“別再過來了！”犯人大聲喊道，“不然的話我就引爆炸彈！”
警校生不再前進，貓眼警校生繼續和犯人交涉這，想要讓犯人清楚的認識到，他手中的孩子並不是他的孩子。
然後犯人情緒越發激動，於是他藉著犯人情緒不穩定，使得其對防範劫持孩子被救的事情上不設防備時踢向犯人，將犯人手中的爆炸遙控器打掉。一邊的濃眉硬漢警校生也趁機將紗奈從犯人手中給解救出來。
但馬上隨之而來的就是爆炸聲，原來在遙控器被踢飛後，犯人還是搶先警校生一步將爆炸引爆了。
警校生們都很震驚，沒想到樓上也有爆炸。
犯人向樓上衝去，很明顯他想要自殺。
“可惡！”那位貓眼警校生也急忙跟著犯人衝了上樓去。
“諸伏，回來！已經來不及了！！”他的同期們急忙出聲制止他不要命的行為。
諸伏景光沒有聽同期們的話，只是回頭對他們說：“外面！櫻花！”
最後的情況就是，諸伏景光帶著那位犯人從樓上跳下來，他的同期們則用一塊布將他們接住了。
那塊布就是諸伏對他們說的話的意思。外面有我們印著“櫻花爛漫”班旗，用它在外面接住我們。
對此紗奈腦中的想法就是，那塊布的質量真好。
事情結束後，紗奈被帶到了警局。
作為被綁女孩，紗奈也是要被問話的，比如自身的基本情況、交通路線等情況要進行相關記錄被寫進這件案件的報告中。也會進行相應的心理輔導。
問話進行的很快，畢竟只是一個六歲的小女孩，能問出的東西並不多，意思意思就行了。主要問她的家庭情況好通知她的家長來接她。
“很勇敢哦，小妹妹。你叫什麼名字呢？”長頭髮的警校生蹲在紗奈面前語氣溫柔的和紗奈說。
“多謝誇獎，我的名字是西宮紗奈。”紗奈抬頭看著他說，“你也很勇敢。”
她在這個長頭髮的警校生的身上並沒有看見太多的黑線，甚至有些黑線在逐漸消失，這說明了這個長髮男活不了多久了。
作為一個警校生，警察預備役。這麼早就死了，為了什麼，是不言而喻的。
“誒？多謝你的誇獎。但是為什麼會這麼說呢？”男人第一次被小女孩說很勇敢，有些驚奇的問道。
“你是一名預備警察。”紗奈繼續說道，“作為一名警察就意味著他很有可能隨時會犧牲。生命是很脆弱的東西，人很容易就會死掉。”
“你這個年紀的小鬼怎麼會知道這種事情的？”臉上貼著OK繃的黑色捲髮警校生說，“你是從哪裡聽來的？”