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安頓好孔宣後。我的工作，少了一半。現在有專門的人為我的小孩教學。也不用我操心了。閒下來後。我忽然得到一本網路很好看的小說啟發叫做《全宗都是舔狗，小師妹是真狗》這書名就這麼搞笑，女頻文，女生寫得風趣幽默。鳳溪是要能溝通無所不能。我要認真學習。 原則就是要達到一種雙贏的狀態才是最好的。 孔宣雖然入住了書院。還是需要一點甜頭給他的。不然怎麼以德服人。因為青兒的幫忙。女媧在這裡的事情。不需要再隱藏了。她住自己的神廟。神廟也擴建了。其他聖人的也有擴建，但他們來不來就。不好說的。這天正好有時間。我帶上禮物，去學院拜訪孔宣。與他開座談會。雖然修仙紀要已經傳開那都是有根腳的人才能得到。像沒有師承的孔宣誰會給他。別把聖人，玉帝想得太好，好東西當然給自己親信得力弟子。其他人算了吧。還廣而告之，別想得太美好。因為沒有茶，送一套瓷器給他，拿出茶杯喝水。椅子已經普及了分賓主坐下。開始論道。送上我親筆書寫的修仙紀要，再從自己悟得儒道說起浩然正氣，王陽明的心學，論語的解釋，標點符號的作用。反正天文修仙地理天南地北他修煉問題都可以聊。孔宣沒有人教導自己修煉至大乙金仙己經能突破了。孔宣的五色神光是孔宣在小說《封神演義》中的獨家神通技能 這個技能是由孔宣的五支本命羽毛演化而成，分青、黃、赤、黑、白五色，對應五行中的木、金、火、水、土 五色神光號稱無物不收，無物不破，可以刷人、刷物、刷法寶 它具有神奇的轉換功能，讓孔宣在五行元素攻擊中幾乎處於無敵狀態，無論是來自仙人還是法寶，幾乎都能免疫 。孔宣的五色神光在戰鬥中展現出強大的威力。它可以刷走洪錦、哪吒等人，甚至連燃燈道人的定海珠也被刷進了神神光之中 然而，孔宣並非無敵存在，他也曾多次被打得狼狽不堪 在封神演義中，孔宣的五色神光是他最大的戰鬥武器，但也有一些防禦辦法可以對抗它 總的來說，孔宣的五色光是他在封神演義中的獨特技能，具有強大的攻擊力和轉換功能。它是孔宣在戰鬥中的重要利器，但並非無敵存在，也有一些方法可以對抗它。我說起五行中相生相剋，還展示了我的七彩寶衣，已經脫離了五行。五行之外還有其他屬性。除了五行（水、火、木、金、土）之外，中國古代哲學還有其他屬性的概念。比如，在八卦學說中，還有雷、風、澤、天、地、山等屬性 這些屬性在八卦學說中代表著不同的現象和元素。雷代表震動和威力，風代表柔和和溫暖，澤代表溼潤和滋養，天代表廣闊和無限，地代表穩定和承載，山代表高大和堅實。這些屬性在中國古代哲學和文化中有著重要的地位，被廣泛運用於中醫、堪輿、命理、相術和占卜等方面 。除了八卦學說中的屬性，還有其他一些類似的概念。比如，二十八宿是古代中國將天空分為二十八個星宿，每個星宿分別對應著一個區域、一個時段、一個五行屬性和一個動物符號 這些概念在曆法、醫學、軍事、建築等領域都有應用。除了八卦，還說了生死，陰陽。成為學院的院長並不會阻礙他修煉，他不需要吸收任何仙氣靈氣這些對他修煉，沒什麼幫助。他最主要是心意通達，他境界就是到了差點契機，這次論道令孔宣晉升了個境界，入大羅金仙境界，等於苦修數十載。開始被青兒拎過來還有點不以為然心態是得過且過。類似後世的做一天和尚撞一天鐘的狀態。隨時開溜。這次我的到來，不僅開啟了心結知道自己五色神光的不足。還是令自己進階。他當然是心花怒放。因為他修行了很久差一點悟道。這次開誠佈公的論道，使他茅塞頓開，因此修為上了一個新臺階。表明以後會用心扶助我。在這個學院裡用心做事。這就是雙贏。我沒付出什麼，只是聊聊天，送一點微不足道的禮品瓷器一套文房四寶筆墨紙硯，風鈴和十二生肖，還有先天八卦的書籍幫他悟道就令他感恩戴德。他自出生以來沒有人對他，那麼好沒有人指導他。現在我這個大商第1個皇帝沒有架子。以好友的身份，親切的跟他聊，把自己的經驗毫無保留的傳授與他交流。本來以我跟青兒的關係。幾乎可以把他的意願擱置一邊。但我沒有這樣做。我是真心誠意的跟他交流。他現在已經引我為他的知己。實心實意輔助我，幫助我。腦袋裡面冒出一句話，學鳳溪得永生。（鳳溪是我介紹那部小說女主）。
從學院出來。心裡忽然冒出這幾句。
"北冥有魚，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千裡也。化而為鳥，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千裡也。怒而飛，其翼若垂天之雲。"（出自《莊子·逍遙遊》）
這段描寫了鯤鵬的巨大和壯麗，將其與魚和鳥進行對比，形容鯤鵬的背部和翅膀都有幾千里長，飛翔時翼膀如同遮天的雲彩。
我怎麼把鯤鵬忘了。他可是妖師。現在招賢搒貼出那麼久，沒幾個妖怪或者是神仙過來，可能是名氣不夠。不如說服鯤鵬。讓他在朝歌的太學院擴招能吸引更多的人，或者為大商這個天下做出貢獻。
立刻去女媧神廟找女媧商議，要妖過來助你，我用招妖幡做得到。這樣招過來都不是真心實意幫你的，我怕出什麼岔子。所以也沒這樣做。鯤鵬當年，我去借河圖洛書的時候，跟他也有點過節，雖然河圖洛書最終還給他了，但他心裡肯定對我有意見的。我說這是很久以前的事情了。現在我們帶著誠意。說服他應該可以的。改天就讓你帶我過去跟他說吧。