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第5章 周星雲

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高一的學生是今年九月份剛入學的,而姜聞語也是今年九月入職的,可以說除了學校她比較熟悉之外,於她而言,是從被管理者到管理者身份上的轉換,她還要多和其他老師學習。

一中的學業不是很重,但是也不輕鬆。不少父母覺得一中的住宿條件好,環境也不差,所以家裡有些錢的父母都會給學校塞點錢想方設法的把孩子往一中送,這種風氣在姜聞語當年上學的時候很常見,那時候還為分了一個班出來,學校領導也怕塞錢進來的學生不好好學習光是鬧事,那可就毀了學校的名聲了。

但是經過近幾年教育改革後,這種情況倒是很少再出現了,而且現在教育部明令禁止讓學生分實驗班和平行班後,所有的學生都是隨機抽分班的。

姜聞語是高一四班的班主任,班裡的學習氛圍還行,就是有一點讓她感到有點頭疼,就是學生拿手機來學校的問題。一中管這方面其實還挺嚴的。

但剛畢業的姜聞語對於這種情況本來就想睜一隻眼閉一隻眼,可是上週男生宿舍宿管科的人才剛來找過她,說發現他們班有一個男生宿舍私自接通了電線。

一中的宿舍走廊上安裝了一排插座,方便學生吹頭的,但是宿舍裡每個床位底下又有一個插座,很顯然那是不帶電的,接通電線的方法就是宿舍門口的那個電箱,只要接對了,自然就有電了。

當宿管科告知她這件事的時候,姜聞語的第一反應是,這幫人物理真好,要不是學校有規定要好好查一次,估計他們接電線的行為都不被人知道,但是私接電線的危險還是很大的,她還是要好好教育一下這幫小兔崽子才行。

姜聞語大概能猜到哪個學生手裡有手機,當時新生開學,她剛來學校,要幫學生們註冊,因為剛開始,很多事都不明白,所以學校給她派了一個比較資深的李老師來輔導她展開這個開學的工作。

她記得那天已經很晚了,她看了一眼班裡的學生都已經基本上報完名了,就還有一個學生遲遲沒來,姜聞語打算去上個廁所,出去後再打電話給學生的父親問問小孩怎麼還沒報到。

她從廁所洗好手出來,往報道的方向走的時候碰見了一個拉著行李箱的男生,男生的眉眼之間都是不耐煩的神色,她看了一眼就回神,還挺帥。男高,果真誠不欺我。

就在兩人要擦肩而過的時候,那名男生突然停下腳步,“同學,給個微信唄!我掃你。”

姜聞語還挺高興的,任誰被比自己小的人當作是同齡人都很開心。但她記得學校是不允許帶手機的,故意問道“沒有手機你怎麼加我?”

那名少年拉著行李箱往她這邊又走了幾步,“你剛才從廁所出來我都看見了,看見你拿著手機。”

少年站在姜聞語前面,用自己的身子擋住拿手機的動作,“趕緊趕緊,咱們偷偷加,你不檢舉我,我也不揭發你,再說你列表多一個帥哥也沒什麼不好。”

姜聞語覺得這個少年還挺有趣,看著少年舉起的手機二維碼,“你視力還真好,這麼遠也能看見我拿著手機。”

少年見加完了便又小心翼翼的收起手機,“那可不,的貓頭鷹說的就是我,咱們微信上聯絡!”說完拉著行李箱瀟灑的走了幾步,又回頭對姜聞語說道“日後我應該可以找你吃飯吧?交個飯友。”

姜聞語看著遠走的少年,覺得有點好笑,現在的少年都…長得挺帥,嗯…很擅於交朋友。

回到報到處,那位一起來幫她的李老師說剛才最後一名學生也來報到了,他們班的人全都到齊了。

姜聞語對李老師表示感謝,並拿出自己的食堂卡邀請李老師一起共進午餐。

吃完午餐後,姜聞語打算拿著學生的資料放回辦公室,這時她的手機微信響起來,她拿出手機看了一眼,發現是剛才那個男生給她發了兩條訊息“我是周星雲”“小姐姐你叫什麼名字?”

周星雲這個名字姜聞語很熟悉,這不就是剛才報到時候他們班遲遲不來的那個男生嘛!不會那麼巧吧!

姜聞語沒回,今晚開班會不就知道了?

晚上開班會的時候姜聞語又見到了周星雲,周星雲看見她也是蠻高興的,在熱鬧哄哄的班級裡立馬衝上講臺,興沖沖的問她“好巧誒,你竟然跟我一個班,我以為你是高三的學姐呢!”

姜聞語站在講臺上笑著讓他先下去,整理好手上要開班會的東西后,開啟多媒體,示意學生安靜下來後開始自我介紹“同學們大家好,我是大家的班主任姜聞語,你們可以叫我小姜老師,我呢是一名音樂老師,雖然在課堂上我們一週只會見一次,但是在學習生活方面,我會盡我最大的努力幫助大家,高中時期的任務很重……”

周星雲只覺得晴天霹靂,他橫縱江湖那麼多年,當了那麼多年的混世魔王,竟然看走眼了!他一直覺得這個女孩子是高三的學姐,看起來溫溫柔柔文文靜靜的,怎麼會!姜聞語後面講的什麼他已經完全聽不見了,腦子裡就想著——班主任誒,會不會沒收我的手機,剛開學第一天不會就要挨通報批評了吧,我需不需要寫檢討書?高中的檢討書和初中的字數還一樣嗎?

……

直到姜聞語開完班會,周星雲都安安靜靜的坐在座位上,她往周星雲的方向看了一眼,周星雲感受到她的目光後剛對上她的眼睛急忙移開了視線,低下頭慌忙寫什麼東西的樣子。

這晚回去後,姜聞語又收到了周星雲的訊息,“老師可以不把我帶手機來學校的事情上報上去嗎,求你了老師~”

姜聞語看著那幾個賣萌的小鱷魚表情包笑了笑,緩緩打下“好好學習就行。”

其實她也特別能理解這些個學生,但是她覺得在不打擾學習的前提,不干擾別人的條件下,玩手機是可以適當放鬆,勞逸結合的。

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