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盛嘉軒微微皺眉，不理解的問道：“你之前認識他嗎？”於晚急忙搖頭，解釋道：“他是看了藝術節表演來找我的，沒想到是這種人。”
盛嘉軒思索了一下，提醒道：“嗯…小心點，尤其是單獨一個人的時候，他下次可能還會來找你。”於晚重重的點了點頭，自己以後可得避著點他。
而後，兩人都陷入了沉默，正當於晚想借口離開時，身邊的人冷不丁的問了一句：“會打乒乓球嗎？”於晚搖頭，她從來沒接觸過乒乓球。
盛嘉軒衝她笑了一下，說道：“試試唄，來！”兩人走到一個乒乓球檯前，於晚忐忑的接過拍子，十分的緊張，她有些擔憂的想：完了，肯定打不好了，早知道平時練一練了！
盛嘉軒率先發球，於晚緊盯著球，手裡的拍子也準確的打中了，沒想到輕而易舉的就打回去，於晚心中也有了一絲絲的慶幸，但隨著下一個球的到來，讓她無暇分心，全部的注意力都在乒乓球的運動軌跡上。
也不知道是因為她幸運，還是盛嘉軒水平也不怎麼樣，兩人也能打幾個回合，但畢竟手生，沒一會兒，她就累了。
她和他坐在樹蔭下，於晚的碎髮也因為汗水貼在鬢邊，而本來淡藍的天，出現了一道若隱若現的彩虹，於晚的心情不由自主的變好，似乎有了他，一切都是好的。
斯人遇彩虹，遇上方知有。當我們真正親眼遇見期待已久的彩虹時，才明白它有多美好。願我們都遇見那個如彩虹般絢麗而又美好的人。
很快兩個人又開始了“乒乓球大作戰”，每一次的球於晚都能順利接住，這讓她高興壞了，打的也越來越認真了。
下課的前幾分鐘，老師們吹哨，在四面八方的同學們，如潮水般湧來，老師看了看錶，說道：“距離下課還有一會兒，帶好你們的籃球跳繩回班接水去吧！”同學們紛紛歡呼：“老師萬歲！”
而許念念和蘇夢也被“送了回來”，於晚好笑的看著兩人，無奈搖頭。
晚自習時，班主任穿著高跟鞋走上講臺，推了推眼鏡，將手裡的一打卷子交給課代表，吩咐她發下去，頓時間，同學們愁眉苦臉，紛紛表示“寫不完啊老師！”“老師，作業很多呢！”
班主任拍了拍桌子，大聲說道：“安靜！能寫多少是多少，但不能一道都不寫，聽見沒有？！！”同學們瞬間變成乖寶寶們，“聽見了——”。
於晚皺眉看了眼卷子，開始拿起筆寫，半個小時後，她終於停下了筆，許念念從前排扭頭小聲問她寫了多少，於晚比了個口型“寫了半張。”許念念表示明白了。
剩下的時間，當然是在其他老師佈置的作業裡遨遊，在溺死的前一秒，於晚完成了作業。正巧晚自習的鈴聲也響起，她活動了下手腕，剛想招呼許念念她們時。
許念念急忙說道：“內什麼…林陽說晚自習下課可以操場放鬆一下。”無奈之下，她將目光看向蘇夢，蘇夢也有些尷尬，斟酌的說：“我…一樣。”於晚耷拉著小臉。
但她又揮了揮手說道：“去吧去吧，我回宿舍打遊戲去了。”許念念一溜煙的跑了，跑之前還特意給於晚比心說了句“愛你”。
開啟宿舍門，空無一人，於晚也沒顯得多不高興，畢竟整個宿舍，一個談戀愛，一個馬上談戀愛，還有一個很忙的學生會長。好吧，就她最閒。
於晚快速洗漱完畢，然後開始坐在吊椅上開啟遊戲，她優哉悠哉的晃著腿，懷裡還有一個抱枕。
她翻了翻好有列表，還是決定自己打排位賽。很快到選英雄的頁面了，於晚照樣拿了最擅長的蔡文姬。開局沒一會，於晚的隊友們就拿下了幾個人頭。這可把她得意壞了，再贏一局就星耀了。
果不其然，不到十分鐘，隊友們就推到了高地，於晚的蔡文姬也很給力，時刻保證著隊友的血量。隨著水晶的血一點點消失，最後的畫面也寫著“ 勝利 ”。
於晚開心的看著上升的段位，很想趁熱打鐵再來一局，但理智又告訴她遊戲機制很坑人。最終，她不捨得清空後臺。爬上自己的床開始聽歌。
“在夕陽下最後的擁抱”
“記得你甜美的心跳”
“寫下約定的牆角 是最美麗的記號”
“離別的眼淚我還不懂”
“回憶淡淡的就像風”
“期待一道彩虹 連線我們的天空”
……
於晚的心跳的很快，想起了今天盛嘉軒幫她的場景，又想起了一起看的彩虹，她開啟手機，發了一條動態“霓為衣兮風為馬，雲之君兮紛紛而來下。”
烏雲背後是陽光，陽光背後是彩虹。彩虹時好運的象徵，也希望每個讀者都能得償所願。