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盛嘉軒微微皺眉,不理解的問道:“你之前認識他嗎?”於晚急忙搖頭,解釋道:“他是看了藝術節表演來找我的,沒想到是這種人。”
盛嘉軒思索了一下,提醒道:“嗯…小心點,尤其是單獨一個人的時候,他下次可能還會來找你。”於晚重重的點了點頭,自己以後可得避著點他。
而後,兩人都陷入了沉默,正當於晚想借口離開時,身邊的人冷不丁的問了一句:“會打乒乓球嗎?”於晚搖頭,她從來沒接觸過乒乓球。
盛嘉軒衝她笑了一下,說道:“試試唄,來!”兩人走到一個乒乓球檯前,於晚忐忑的接過拍子,十分的緊張,她有些擔憂的想:完了,肯定打不好了,早知道平時練一練了!
盛嘉軒率先發球,於晚緊盯著球,手裡的拍子也準確的打中了,沒想到輕而易舉的就打回去,於晚心中也有了一絲絲的慶幸,但隨著下一個球的到來,讓她無暇分心,全部的注意力都在乒乓球的運動軌跡上。
也不知道是因為她幸運,還是盛嘉軒水平也不怎麼樣,兩人也能打幾個回合,但畢竟手生,沒一會兒,她就累了。
她和他坐在樹蔭下,於晚的碎髮也因為汗水貼在鬢邊,而本來淡藍的天,出現了一道若隱若現的彩虹,於晚的心情不由自主的變好,似乎有了他,一切都是好的。
斯人遇彩虹,遇上方知有。當我們真正親眼遇見期待已久的彩虹時,才明白它有多美好。願我們都遇見那個如彩虹般絢麗而又美好的人。
很快兩個人又開始了“乒乓球大作戰”,每一次的球於晚都能順利接住,這讓她高興壞了,打的也越來越認真了。
下課的前幾分鐘,老師們吹哨,在四面八方的同學們,如潮水般湧來,老師看了看錶,說道:“距離下課還有一會兒,帶好你們的籃球跳繩回班接水去吧!”同學們紛紛歡呼:“老師萬歲!”
而許念念和蘇夢也被“送了回來”,於晚好笑的看著兩人,無奈搖頭。
晚自習時,班主任穿著高跟鞋走上講臺,推了推眼鏡,將手裡的一打卷子交給課代表,吩咐她發下去,頓時間,同學們愁眉苦臉,紛紛表示“寫不完啊老師!”“老師,作業很多呢!”
班主任拍了拍桌子,大聲說道:“安靜!能寫多少是多少,但不能一道都不寫,聽見沒有?!!”同學們瞬間變成乖寶寶們,“聽見了——”。
於晚皺眉看了眼卷子,開始拿起筆寫,半個小時後,她終於停下了筆,許念念從前排扭頭小聲問她寫了多少,於晚比了個口型“寫了半張。”許念念表示明白了。
剩下的時間,當然是在其他老師佈置的作業裡遨遊,在溺死的前一秒,於晚完成了作業。正巧晚自習的鈴聲也響起,她活動了下手腕,剛想招呼許念念她們時。
許念念急忙說道:“內什麼…林陽說晚自習下課可以操場放鬆一下。”無奈之下,她將目光看向蘇夢,蘇夢也有些尷尬,斟酌的說:“我…一樣。”於晚耷拉著小臉。
但她又揮了揮手說道:“去吧去吧,我回宿舍打遊戲去了。”許念念一溜煙的跑了,跑之前還特意給於晚比心說了句“愛你”。
開啟宿舍門,空無一人,於晚也沒顯得多不高興,畢竟整個宿舍,一個談戀愛,一個馬上談戀愛,還有一個很忙的學生會長。好吧,就她最閒。
於晚快速洗漱完畢,然後開始坐在吊椅上開啟遊戲,她優哉悠哉的晃著腿,懷裡還有一個抱枕。
她翻了翻好有列表,還是決定自己打排位賽。很快到選英雄的頁面了,於晚照樣拿了最擅長的蔡文姬。開局沒一會,於晚的隊友們就拿下了幾個人頭。這可把她得意壞了,再贏一局就星耀了。
果不其然,不到十分鐘,隊友們就推到了高地,於晚的蔡文姬也很給力,時刻保證著隊友的血量。隨著水晶的血一點點消失,最後的畫面也寫著“ 勝利 ”。
於晚開心的看著上升的段位,很想趁熱打鐵再來一局,但理智又告訴她遊戲機制很坑人。最終,她不捨得清空後臺。爬上自己的床開始聽歌。
“在夕陽下最後的擁抱”
“記得你甜美的心跳”
“寫下約定的牆角 是最美麗的記號”
“離別的眼淚我還不懂”
“回憶淡淡的就像風”
“期待一道彩虹 連線我們的天空”
……
於晚的心跳的很快,想起了今天盛嘉軒幫她的場景,又想起了一起看的彩虹,她開啟手機,發了一條動態“霓為衣兮風為馬,雲之君兮紛紛而來下。”
烏雲背後是陽光,陽光背後是彩虹。彩虹時好運的象徵,也希望每個讀者都能得償所願。